班荣我荣班耻我耻

班荣我荣班耻我耻

ID:46891975

大小:831.00 KB

页数:8页

时间:2019-11-28

班荣我荣班耻我耻_第1页
班荣我荣班耻我耻_第2页
班荣我荣班耻我耻_第3页
班荣我荣班耻我耻_第4页
班荣我荣班耻我耻_第5页
资源描述:

《班荣我荣班耻我耻》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、易水寒江雪敬奉班荣我荣班耻我耻了解一下集体荣誉感是一个人自尊心的扩展,是一种群体自尊心的聚合。我们接触最多的集体就是班集体。一个班级群体就叫一个班集体吗?那可不见得!班集体是有条件的:一、要有共同的奋斗目标;二、要有坚强的领导核心,即班干部队伍;三、要有正确的集体舆论,即班风正;四、要有严格的制度和纪律;五、能够开展丰富多彩的班队活动。想让自己所在的班成为一个优秀的班集体吗?你就要为它做出努力。你会在学校开展的各种比赛中全力以赴为班集体争光;你如果是一个班干部,就会处处以身作则,处理事情做到公正,给同学们做一个好榜样。因为班干部群体是一个班集体的龙头,就像羊群里的领头羊,

2、起导向作用。班干部的表现在一个班集体中影响极大,决定着你们班的班风,你必须率先争着做集体的事情,主动关心每一个同学。要善于发现你周围同学身上的闪光点,看到每个同学所做出的努力,寻找各种机会表扬同学,这是树正风的主要方法。谁说了错话、做了错事,马上做诚恳的自我批评,这样,正确的集体舆论就会逐渐形成。你们班就会形成这样的班风。每个同学的一言一行都要想到自己是集体的一员,只能为集体争光,不能给集体抹黑。一个集体荣誉感强的同学什么表现呢?他热心集体的事,关心集体的事,积极参与集体的活动,并能够为用实际行动为集体做贡献。当他为集体争得荣誉时非常高兴和自豪;当他不注意或不小心损害了集

3、体利益时,很惭愧很后悔很难受。同学们,在学校,你的所作所为代表高二(8)班;出学校,在街上,在公交车上,在兄弟学校,在外人面前,你代表勒流中学;参加佛山市的活动,你代表顺德区的学生;参加全国的活动,你代表佛山市的学生;在外国人面前,你代表中国的青少年,你代表中国人。现在有强烈的集体荣誉感,就要为中华民族为中国的荣誉而努力。希望大家以自己的文明行为和优异的成绩为你所在的集体争光!为祖国争光!班荣我荣班耻我耻那么到底怎么样才能做到,班荣我荣班耻我耻呢?观看“三个和尚”的故事,从中寻找答案!轻松一下,玩个游戏齐心协力吹羽毛规则:每八个人一组当老师说游戏开始后,同学们就用嘴巴吹羽

4、毛,但是身体的其它部位都不许动,哪个组犯规就要被淘汰,如果没有人犯规就看哪一组的羽毛先落地再分胜负。自我总结经过刚才的游戏,相信同学们都从中得到了收获,请同学分享一下经过刚才的游戏我们可以得到:我们每做一件事,想要成功,都要好好的发挥集体的力量玩游戏也不列外,如果,我们八个人不同心协力的去玩那么羽毛就很快的掉在地上,如果我们大家团结起来,那么我们的羽毛就能在空中“自由的飞翔”我们可以从中得到学习也是这样,我们是一个班集体,我们要一齐团结起来,那么我们这个班才会焕发光彩的。希望同学们明白团结就是力量总结班级必须具有共同的目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向

5、,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。有没有共同目标,共同目标的好差,都能影响班级的风气,影响班级的凝聚力。共同目标是通过个体目标的实现而实现的。个体目标与个体现状的差异体现了学生发展与追求的差异。集体目标源于个体目标,又高于个体目标。两者的差异又会诱导学生产生新的追求和需要,调整和设置新的目标。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生激励的效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生的思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充

6、分发挥集体中每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一个集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让孩子们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。班荣我荣班耻我耻

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。