生活中的有趣发现

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1、第九单元，主题是——观察与发现《李时珍》告诉我们要处处留心生活。《装满昆虫的口袋》这篇文章引导我们要带着无限的好奇心、强烈的兴趣去观察。《大自然的语言》这首诗歌提醒我们要勤于思考才能有发现。生活中发现的有趣现象处处留心  发现有趣课文先写（什么时候吹肥皂泡）再写（“我”是怎么做？—吹肥皂泡有趣）接着写（“我”发现到什么？—看肥皂泡有趣）最后写“我”的感受、遐想。放、加、和弄和弄、沾、吹、提、落、飘游、扇送、飞把用剩的碎肥皂，（）在一只小木碗里，（）上点水，（），使它融化，然后用一支竹笔套管，（）上那黏稠的肥皂水，慢慢地（）起来，（）成一

2、个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一（），那轻圆的球儿，便从管上（）了下来，软悠悠地在空中（）。若用扇子在下面轻轻地（），它们有时能（）得很高很高。放、加、和弄和弄、沾、吹、提、落、飘游、扇送、飞把用剩的碎肥皂，（放）在一只小木碗里，（加）上点水，（和弄和弄），使它融化，然后用一支竹笔套管，（沾）上那黏稠的肥皂水，慢慢地（吹）起来，（吹）成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一（提），那轻圆的球儿，便从管上（落）了下来，软悠悠地在空中（飘游）。若用扇子在下面轻轻地（扇送），它们有时能（飞）得很高很高。颜色      五色的浮光变化 形状 轻

3、清透明看肥皂泡：玲珑娇软 脆薄 光丽大——小——散裂大小形状颜色写出有趣。步步登梯法“怎么做”通过恰当的动作描写。“发现什么”抓住事物大小、形状、颜色等的变化一步一步写出“有趣”。这就是步步登梯法，这就需要我们对发现的现象进行细致观察，才能表现有趣。写作之前想具体，观察经过写细致。多问几个怎么样，有趣情节描详细。生活中有趣的现象生活中有许多有趣的现象，只要我们留心观察、善于思考，就会有所收获。最近，我就有一个新发现。前些天，我在院子里玩。突然，一只大黄蜂从我身边飞过，我盯着它看。只见它飞到了我家院子的一角，不小心被一张蜘蛛网给粘住了。一

4、只蜘蛛看见了，连忙爬过去，想吃黄蜂，没想到被大黄蜂的毒刺蜇了一下，缩着身子掉下了蜘蛛网。只见它缓慢地爬到墙角边的表苔上去打了几个滚。过了一会儿，它又爬到网上去和挣扎着的黄蜂搏斗，没想到又被黄蜂蜇了，它又爬到青苔上去打滚，摩擦。这样来来回回几次后，大黄蜂终于被蜘蛛给制服了，躺在蜘蛛网上一动不动，成了蜘蛛的一顿美餐。我很纳闷：为什么蜘蛛中了蜂毒却不死呢？它在青苔上打滚、摩擦是做什么呢？于是，我就去我的知识宝库《十万个为什么》中寻找答案，终于知道了原来蜘蛛在青苔上打滚、摩擦是为了防止蜂毒发作，因为青苔有医治蜂毒的作用。名医华佗就曾经把青苔作成

5、药膏，挽救了无数中蜂毒的人。生活中有趣的现象今天吃过晚饭，爸爸做了两个有趣的实验。爸爸让我拿来一个玻璃杯，并盛满水，放在茶桌上。然后把一根筷子放入水中，让我观察发生的现象。咦，筷子怎么变弯了？我惊讶地问爸爸：“筷子要断了吗？”爸爸笑眯眯地告诉我：“这是光的折射现象。你长大后会学到的。”之后爸爸取出筷子，拿来一张纸盖在杯子上。他让我猜：如果把杯子倒转过来杯口朝下，纸和水会掉下来吗？我肯定地说：“百分之百会掉下来的。”只见爸爸迅速倒置水杯，奇迹发生了！纸和水竟然没有掉！爸爸看着我惊讶的眼神，问我：“你知道是什么托住了纸片和水吗？”我摇摇头。

6、爸爸说：“是空气，因为空气会产生巨大的压强。”太神奇了！生活中有这么多有趣的现象。我一定要好好学习，掌握更多的知识，去探索其中的奥秘。