作文传统文化

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时间:2019-11-30

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1、生活中的传统文化一、传统节日(均按农历)有:正月初一春节(农历新年)、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗等。二、其他传统文化:瓷器泥塑国画皮影剪纸脸谱风筝舞龙舞狮糖艺元宵月饼饺子春节:贴春联守年夜吃饺子放鞭炮清明:踏青祭祀扫墓端午:吃粽子赛龙舟中秋:团圆赏月吃月饼……开头万事开头难,只要迈出第一步,之后的事总会做得好的。可是第一段开头,我要怎么写呀?我最喜欢的传统节日是春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。开头:简单介绍你最喜欢的传统节日是什么?春节每年的正月初一是春节,俗称“过年”,是我国最重要

2、、最隆重的节日。为什么呢?奶奶告诉我:“春节是个辞旧迎新的节日,意味着生机勃勃的春天又要来了,人们又可以播种等待着丰收,是一个让人充满希望的节日!所以要高高兴兴地迎接新年的到来。”介绍春节春节都有些什么精彩的习俗?人们都会做些什么事呀?我要好好想想?“当当当......”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便鸣起来。烟花一声巨响升到了半空中,一瞬间爆炸了,那爆炸的烟花,像是一朵美丽的莲花在空中展开了笑脸,又像无数的明亮而璀璨的流星,各式各样,五光十色,把天空点缀得格外美丽。场面,被笑声,鞭炮声,喊声,乐曲声合成美妙的旋律包围着人间,真是热闹极了。“春节”也是小朋友们最快乐

3、的时候,因为大家既可以得到压岁钱,又可以尽情地玩。场景描写春节烟花人间最快乐的时候这段中写了那些场景呢?中间:可以介绍节日的由来,有哪些习俗?自己是怎么过这个节日的?春节中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化。作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。抒情式结尾结尾:写自己的感受,表达对传统文化的喜爱之情。元宵节今天是阴历正月十五,是中华民族的传统节日——元宵节!大早起来,我就盼望着时间快点过,因为,晚上在街心广场有燃礼花庆元宵活动。夜幕终于降临了。月亮姐姐披着薄纱披肩,带着星宝贝们来到天空。原来,它们也是来看礼花的。广场上,人头蹿动,到处都是三三俩

4、俩的人群,我好不容易挤到一个看礼花的有利地势。这时,天空中出现红、黄、蓝三颗信号弹,我高兴极了,因为放礼花马上要开始,一个紫色的大礼花直冲云霄。紧接着,许多色彩缤纷的礼花飞上天空。瑰丽无比,有的像绽开的花朵,有的像一把撑开的大伞;有的像串串雨丝;还有的像盏盏小灯笼被点燃。看!一个大瀑布从天而降,真有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。缤纷的礼花把天空装点得奇幻而美妙。突然,又一个大礼花“咚“的一声,飞上了天空,这个礼花可和别的不太一样,里面出现了几个红灯笼,徐徐飘落天幕,可真是太神奇了。最后,小礼花也开始燃放起来,色彩各异,分不清是星星还是礼花。几颗信号弹的升

5、空,宣布了本次活动的结束,而我还盼着天空发愣,似乎还回味着那绚烂多彩的烟花。剪纸咱们中国的传统文化,多的犹如夜空中璀璨的繁星。今天,我就给大家介绍我最喜欢的一项传统文化---剪纸。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。我会剪一点窗花,能剪出几个最简单的图案,就是一些花,有三瓣花,四瓣花……只要拿一张长方形的纸,多对折几次,画一个花瓣,把它剪下来,打开,一个美丽的窗花就剪好了。在我们班里,我剪得还可以。我们的美术老师,剪的福娃就

6、像活了一样。我还知道我国的一位剪纸大师,叫韩靖,他的剪纸作品颜色不同,样子不同,栩栩如生,活灵活现。剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿,新郎得意洋洋,大花猫在一旁羡慕得不得了。原来,故事是这样的:鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒,太阳说云最棒,云说风最棒,风说墙最棒,墙说老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。多么精美的剪纸啊!真令人爱不释手!中国的传统文化-过年中国有许多传统节日,但我最喜欢过年。每到新年,喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,送旧迎新的活动热闹非凡,每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗,过年为

7、什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个美妙的神话传说故事,现在让我来讲给你们听听吧!传说中,在一个僻静的山谷里,住着一只叫年的怪兽,每到新年的晚上,怪兽就会去袭击山角下的一个小村庄,村里人知道会来怪物,把门锁得紧紧的,可是不管怎样,年就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了,但又无能为力。第二年一大清早,人们纷纷收拾好东西准备去城里过完年再回来,这时,一位仙翁走过,他告诉村民年害怕红色和响声,人们听了连忙买了对联贴在门上。晚上,年又来了,它一见红色,听到锣鼓声阵阵吓得赶紧逃跑了。从此,村庄太平了。以后每逢过新年家家户户都贴对联,放爆竹,这个习俗一直延

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