2016年云南省玉溪第一中学高三上学期第一次月考数学(理)试题(解析版)

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1、一.选择题(每题5分,共60分)1.知集合,,且,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:,解得.故C正确.考点:集合间的关系.2.为虚数单位,复数在复平面内表示的点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】A【解析】试题分析:,对应的复平面内的点在第一象限.故A正确.考点:1复数的运算;2复数与复平面内的点一一对应.3.非零向量、,“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】试题分析:,均为非零向量,.所以“”是“”的充分不必

2、要条件.故A正确.考点:1向量共线;2充分必要条件.4.按照如图的程序框图执行,若输出结果为15,则处条件为()A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析:根据框图的循环结构依次可得;;;,根据题意此时跳出循环输出.所以处条件应为.故A正确.考点:程序框图.5.二项展开式中的常数项为()A.56B.112C.-56D.-112【答案】B【解析】试题分析:展开式的通项为,令可得.所以展开式的常数项为.故B正确.考点:二项式.6.以下四个命题中:①为了了解800名学生对学校某项教改试验的意见,打算从中抽取一个容量为的样本

3、,考虑用系统抽样,则分段的间隔为40.②线性回归直线方程恒过样本中心③在某项测量中,测量结果ξ服从正态分布.若ξ在内取值的概率为,则ξ在内取值的概率为;其中真命题的个数为()A. B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:①不正确,因为,所以分段的间隔应为20;②正确,根据公式可知点必在直线上;③正确,因为服从正态分布,所以,,,由对称性可知.综上可得真命题的个数为2,故C正确.考点:1统计;2回归直线方程;2正态分布.7.已知,且,若,,,则的大小关系是(  )A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:,,,,即.

4、故B正确.考点:1基本不等式;2对数的单调性.8.在等差数列中,,则数列的前项和()A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:设公差为,,整理可得,即..故C正确.考点:等差数列的通项公式,等差中项,前项和.9.将函数的图象向右平移个单位长度后,与函数的图象重合,则ω的最小值为()A.B.C.D.【答案】D考点:图像平移.10.三棱锥中,平面,,,,则该三棱锥外接球的表面积为()A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析:分析可知球心在的中点.因为,,所以.所以.球的半径.所以此球的表面积为.故A正确.考点:三棱锥

5、的外接球.11.已知为上的可导函数,且,均有,则(  )A.,B.,C.,D.,【答案】D【解析】试题分析:令,所以,对于恒成立,所以在上恒成立.所以函数在上单调递减.,即,.故D正确.考点:1用导数求函数的单调性;2用单调性比较大小.12.双曲线(,)的左右焦点分别为、,过的直线与双曲线的右支交于、两点,若是以为直角顶点的等腰直角三角形,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:由双曲线的定义可得,两式相加可得,因为,所以,代入可得.因为,所以,.所以,所以.故C正确.考点:双曲线的定义.二.填空题(每题5

6、分,共20分)13.与直线垂直的直线的倾斜角为________【答案】【解析】试题分析:直线的斜率,所以与其垂直的直线斜率,设所求直线的倾斜角为,所以,所以.考点:1直线垂直;2直线的倾斜角.14.命题“∃,”为假命题,则实数的取值范围是________【答案】考点:1命题;2一元二次不等式.15.设不等式组所表示的区域为,函数的图象与轴所围成的区域为,向内随机投一个点,则该点落在内的概率为【答案】【解析】试题分析:如图所示区域是及其内部.即,所以其面积为.区域是图中阴影部分,面积为.所以所求概率为.考点:1几何概型

7、概率;2定积分的几何意义.16.设,过定点A的动直线和过定点B的动直线交于点,则的最大值是【答案】5【解析】试题分析:动直线的斜率为,且过点,将变形为可知直线斜率为,且过定点.因为所以可得直线与直线垂直,即.所以,所以的最大值为5.考点:1直线垂直;2重要不等式.三.解答题(共70分,要求写出具体的解题步骤)17.(12分)的内角及所对的边分别为,已知,,(1)求角的大小;(2)若,求的面积.【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)用正弦和余弦的二倍角公式化简可得,可得,从而可求得.(2)用正弦定理可得.用两角

8、和差公式可求得,由三角形面积公式可求得其面积.试题解析:解:(1)由倍角公式,原等式可化为即,又,(2)由正弦定理可求得,,考点:正弦定理.18.(12分)如图,在三棱锥中,,,°,平面平面,、分别为、中点.(1)求证:;(2)求二面角的大小.【答案】(1)详见解析;(2)【解析】试题分析:(1)由为正三角形可知,由三角形中位线可得,从而可得.

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