2016年天津市河西区高三第一次模拟考试文科政 治试题（解析版）

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1、2016年天津市河西区高考政治一模试卷　一、选择题（共11小题，每小题4分，满分44分）1．如图是2015年9至12月，人民币兑美元（人民币元/1美元）的汇率变化图。如果上述汇率变化继续维持这一趋势，不考虑其他因素，下面说法正确的是（　　）A．我国现有的巨额美元外汇储备将会缩水B．我国商品在美国市场上的竞争力将会削弱C．去美国留学，随用随将人民币兑换成美元划算D．打算赴美旅游的中国人，提前出行能节省费用2．“机器换人”就是用自动化、数字化、网络化、智能化等先进设备代替人工，减少操作人员，提升装备水平。我国“机器换人”的实施将（　　）A．发挥机器

2、人的巨大作用，创造出更多的价值B．实现标准化生产，缓解人口红利逐渐消失的影响C．降低用工成本，根除招工难、用工贵等问题D．有利于早日实现人民生活总体小康的宏伟目标3．工业1.0是指18世纪60年代至19世纪中期的机械制造时代，工业2.0是指20世纪初的电气化与自动化时代，工业3.0是指20世纪70年代开始的电子信息化时代，工业4.0是指虚拟网络世界支持工业领域技术研发与创新的时代。为适应全球新一轮科技革命和产业变革，我国应（　　）①重视科技在生产力中最具决定性的力量，鼓励科技创新②转变经济发展方式，推进经济结构战略性调整③实施创新驱动发展战略，

3、大力发展战略性新兴产业④全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。A．①③B．②③C．①④D．②④4．近日，国务院七部门联合印发了《“十三五”时期贫困地区公共文化服务体系建设规划纲要》，提出到2020年，贫困地区基本公共文化服务主要指标接近全国平均水平，扭转发展差距扩大趋势，切实保障特殊群众基本文化权益。这充分证明（　　）A．共享发展成果是公民参与管理国家和社会的基础B．人民民主专政的最大特点是人民民主的真实性C．国家尊重和保障人权，更好地满足人民的文化需求D．国家对公民权利的尊重，社会主义民主具有全民性5．和平发展是海峡两岸人民的共同企

4、盼。国家主席习近平于2015年11月7日下午同台湾方面领导人马英九在新加坡会面，这是1949年以来两岸领导人的首次会面，是两岸关系发展史上具有里程碑意义的历史时刻。此次历史性会面体现了双方（　　）①搁置争议、相互尊重的务实精神②共同肩负实现民族复兴的历史使命③相互信任这一两岸关系的政治基础④坚持了和平共处五项原则。A．①②B．①③C．②④D．③④6．在谈及健全权力运行的制约和监督体系这一话题时，有专家形象地比喻：既要“把权力关进笼子”，也要“把权利放出笼子”。这一比喻概括地说，就是要坚持（　　）A．依法治国和以德治国相结合B．对敌专政和人民民主

5、的统一C．社会主义法制和民主的统一D．公民权利和义务的统一7．如何让超级电容器兼具高功率、高能量，长期以来困扰着科学家。中科院上海硅酸盐所联合国内外高校展开持续攻关。通过查阅资料、反复试验、修改设计，于2015年12月成功研制出石墨烯超强电池。该产品在快速充放方面优于锂电池，可广泛应用于现有混合电动汽车、大功率输出设备的更新换代。材料表明（　　）①实践的需要是推进研制出石墨烯超强电池的根本动力②认识的发展是一个不断继承和超越已有认识的过程③真理是客观与主观、实践与理论的具体的历史的统一④正确的认识只有为实践服务，才具有真正的指导意义。A．①②③

6、B．①②④C．②③D．③④8．三角形内角和的求证方式很多，其中一种是通过顶点做平行辅助线，根据平行线内错角相等原理求证出三角形内角和为180度。该求证过程实际上就是（　　）A．规律自我显现的过程B．用意识直觉到规律的过程C．在意识指导下改造世界的过程D．发挥意识主动创造性的过程9．某中学不惟分数论英雄，努力发现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星等奖项，有针对性的评价学生，从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明（　　）①实践是事物发展的动力，科学评价是学生成长

7、进步的根据②矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据③从学生具体变化的实际出发，有助于科学评价和塑造各类人才④矛盾特殊性寓于普遍性之中，应兼顾学生个性发展和成绩提升。A．①③B．①④C．②③D．②④10．2016年春节期间，延续上千年的燃放烟花爆竹习俗因为一场影响范围甚广的雾霾再次成为热议的话题。不少人认为，春节就图个吉利和快乐，少放点烟花爆竹并不影响辞旧迎新，反而可以让人们过个更清新的春节。持这种态度的理由是（　　）A．通过适度改革，让传统文化的具体内涵保持稳定不变B．通过文化创新，真正实现发展先进文化的根本目的C．传承中华文明，

8、使之成为支撑中华民族生存发展的精神支柱D．让传统文化适应社会生活变迁，更好地发挥积极作用11．“学如弓弩，才如箭镞。识以领之，方能中鹄（鹄（gǔ）：箭