浅谈传统会计向经营管理型会计的转变

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1、浅谈传统会计向经营管理型会计的转变财经纵横法制与社会2007.10浅谈传统会计向经营管理型会计的转变□蔡贻宏（恩施州水利电力勘测设计院湖北·恩施445000）摘要我国现行的企业财务会计工作，基本上仍停留于算帐、报帐的传统形式，因而尚不能满足现代企业制度的要求，只有在财务会计的基础上，开拓新领域，充分发挥现代财务会计的职能作用，建立起经营管理型的企业财务会计工作模式，才是根本出路。关键词传统会计现代会计会计职能中图分类号：F23文献标识：A文章编号：1009-0592(2007)-612-01一、

2、信息技术网络化为会计转变准备了前提统的会计教育，在目标上只注重“应知”、“应会”浅谈传统会计向经营管理型会计的转变财经纵横法制与社会2007.10浅谈传统会计向经营管理型会计的转变□蔡贻宏（恩施州水利电力勘测设计院湖北·恩施445000）摘要我国现行的企业财务会计工作，基本上仍停留于算帐、报帐的传统形式，因而尚不能满足现代企业制度的要求，只有在财务会计的基础上，开拓新领域，充分发挥现代财务会计的职能作用，建立起经营管理型的企业财务会计工作模式，才是根本出路。关键词传统会计现代会计会计职能中图分类

3、号：F23文献标识：A文章编号：1009-0592(2007)-612-01一、信息技术网络化为会计转变准备了前提统的会计教育，在目标上只注重“应知”、“应会”浅谈传统会计向经营管理型会计的转变财经纵横法制与社会2007.10浅谈传统会计向经营管理型会计的转变□蔡贻宏（恩施州水利电力勘测设计院湖北·恩施445000）摘要我国现行的企业财务会计工作，基本上仍停留于算帐、报帐的传统形式，因而尚不能满足现代企业制度的要求，只有在财务会计的基础上，开拓新领域，充分发挥现代财务会计的职能作用，建立起经营管

4、理型的企业财务会计工作模式，才是根本出路。关键词传统会计现代会计会计职能中图分类号：F23文献标识：A文章编号：1009-0592(2007)-612-01一、信息技术网络化为会计转变准备了前提统的会计教育，在目标上只注重“应知”、“应会”，即只要求学生掌握会随着信息技术的发展，企业可以利用信息技术提高预测和规避风计的基本知识和基本操作技能，而忽视相关知识的传授和能力的培险的能力，其决策将更多地依赖最新最快的适时信息，进而提高资金养。这种单一型人才培养目标曾在特定历史环境下发挥了应有作用，和存货

5、储备的准确性，节约资源和降低经营成本。网络技术的运用更但随着客观环境的变化，其缺陷也日渐暴露，如学生应变能力差，缺乏新了原有的交易和基础设施概念。网络经济技术的开发和产业化运分析问题和解决问题的必要能力等等。适应我国会计不断改革与发用，催生出一种新的亚经济形态、即人们所说的网络经济。网络的最展以及企业经营环境不断变化的要求，现代会计人才不仅要熟练掌握大特点是，各种交易突破了由于技术瓶颈所引起的时空限制，交易成会计的基本知识和操作技能，而且要具备多元化的知识结构和相应的本大大下降，交易、生产甚至研

6、发效率迅速提高。网络为经济交易提能力水平，例如:(1)随着会计手段的全面电算化，现代会计人员不仅应供了虚拟空间，直接交易方式可以最大限度地避开中介周折；基于网熟悉电脑操作，而且要能进行电脑内在功能的开发和利用;(2)随着会络的电子商务之迅猛发展，使交易的时间大大缩短，交易的空间不受计发展的日益国际化，现代会计人员不仅要掌握国际会计理论与方地理或区域的限制，零库存不再是一种纸上谈兵的空想或虚设的理法，而且要具备较高的外语水平;(3)随着预测决策会计的形成和实施，念，交易各方乃至整个社会交易成本的降

7、低也就成为事实。更重要的现代会计人员不仅要掌握有关预测和决策的基本知识和方法，而且应是，各管理部门利用互联网提高了工作效率，变得更加精干了，从而可具备较强的逻辑推理和分析判断能力;(4)随着企业经营环境变化不确以腾出更多的时间进行业务分析，将财务工作之重心由数字加工转向定性的加剧，现代会计人员不仅要能合理预测环境变化趋势，而且要企业经营管理和协助CEO制定战略目标提供了良好的平台。财务走能分析、判断和解决企业经营中不断出现的新情况、新问题;等等。可向集中式管理，会计信息实时动态化；财务、会计与业

8、务协同处理，管见，确立并实施培养具有多元知识结构、相关操作技能和相应能力水理信息全面集成。平的复合型会计人才的会计教育目标势在必行。二、市场经济为会计转变的必要性四、实现会计转变是充分发挥会计行为能动性的需要实现会计从核算为主向预测决策为主的转化，从企业经营管理来会计行为的能动性是优化会计管理，提高会计管理效率和效益的看，随着我国统一开放、竞争有序的市场体系的形成，各种市场机制如必然要求。随着人们会计观念的转变以及对会计职能作用认识的深价格机制、供求机制、竞争机制、风险机制等的调节作用将得以充分