尺有所短 寸有所长

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1、尺有所短寸有所长28*柯岩，原名冯恺。当代诗人、作家，柯岩是她的笔名。关于这个笔名，柯岩解释道：“我们中国的古代人把绿绿的小树称之为柯；岩呢，当然是大大的坚硬的石头。岩石上是很难长出树来的，因此，凡是能在岩石上成活的树，它的根须必须透过岩石的缝隙寻找泥土，把根深深地扎入大地，它的生命力必须加倍的顽强……我取它做我的笔名，因为我知道写作是一件很难的事，决心终生根扎大地，终生奋力地攀登，从而使我的作品能像岩石上的小树那样富有生命力。”mèimòmùxī冒昧寂寞和睦相处分析huànfěiyù患者受益匪浅年逾古稀嫉妒困境告诫勾肩搭背张国强同学的困境：他认为同学嫉妒他获奖，因

2、而疏远他，他感到很寂寞。柯岩老师的开导：从自身找找原因。骄傲的坏处：碰钉子摔跟头是否骄傲了比喻遭到拒绝或受到斥责。比喻在生活中遇到各种困难。柯岩老师的开导：尺有所短，寸有所长。尺比寸长，但和更长的东西相比就显得短；寸比尺短，但和更短的东西相比就显得长。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止前进，还会形单影只，十分的寂寞；如果他能不断找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观。做人不要骄傲，既要看到别人的长处，也要看到自己的短处。张国强同学给柯岩的信柯岩老师：您好。我从报上

3、读到您写给小学生的信，很有意思。虽然我不认识您，还是想冒昧地给您写信，向您说件事儿。我在班里原来好朋友很多。最近，我的作文在全国征文比赛中得了奖，县报、市报都有记者来采访我。本来是件高兴的事，但不知怎么的，好些朋友忽然和我疏远了，有的还不理我了。我很伤心，也很生气。我又没得罪他们，不就是我的成绩超过了他们，他们嫉妒我呗！有什么了不起的！可过去热闹惯了，现在出出进进，总是自己一个人，看着同学们勾肩搭背，有说有笑地走来走去，我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教，希望您帮助我摆脱困境。敬祝身体健康小学生张国强5月10日称呼正文结尾署名日期称呼：第一行，顶格，后面加冒号，表示

4、下面有话要说。正文：信的主要部分。开头空两格，先写问候的话。每段起行空两格。结尾：写上致敬或祝福的话。“此致”、“祝你”等话，可以紧接正文之后，或另起一行空两格写，“敬礼”“健康”之类的话另起一行顶格写。署名：右下方写上写信人的名字。日期：另起一行写。写信的格式:王虹的来信知心姐姐：您好。最近，我遇到一件苦恼的事。希望得到您的帮助。这学期开学不久，我的一个非常要好的同学过十岁生日，她悄悄约了班上几位同学晚上到她家去。我高兴地答应了。可是，和爸爸妈妈一商量，他们认为这样做不好，坚决反对，我就没有去成。这件事以后，那些原来非常要好的同学渐渐和我疏远了，每当有同学过生日时

5、，都有意避开我。我感到孤独，心里很难过。知心姐姐，您能告诉我该怎么办吗？祝工作顺利需要得到帮助的王虹5月12日知心姐姐的回信王虹同学：你好！看了你的来信，我感受到了你心中的悲哀。你在来信中说你的朋友因你没有去一个女孩的生日会而跟你疏远了，我觉得不仅仅是这样。我想，咱们还是先找找别的原因吧！你能被别人邀请去参加生日会，让我感觉你和朋友原来的关系不错，是个能与人和睦相处的人。人生的道路并不是容易走的，难免会磕磕碰碰，发生小冲突，遇到点矛盾的。我想你可能不明白父母用意，但我希望你能跟那个女孩和好，向你的朋友解释，并请她们原谅，把这件不高兴地事儿给忘掉，让你难过的心情愉快起

6、来，每天都能在你的脸上看到笑容，开心地跟朋友们玩游戏。你能做到吗？祝你健康快乐！知心姐姐5月15日530100武鸣县城厢镇第一小学吴华丽老师（收）武鸣县教师新村潘跃文530100收信人邮政编码收信人地址收信人姓名寄信人地址、姓名寄信人邮政编码