历史第一单元复习与检测_1

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1、第一课：祖国境内的远古居民整理要点：开始课前自主学习了，先试试你的身手吧！1：我国最早的人类是元谋人，生活在云南元谋县。会不会制造工具是人和动物的根本区别。2：找出相应的部分用线连接起来。北京人约170万年前山顶洞人约75万年至20万年前元谋人约18000年前3：我国历史最早可以上溯到D。A：18000年前B：20万年前C：70万年前D：170万年前4：人类是怎样产生的？请在正确答案后的□中打“∨”。是上帝创造的。□是女娲抟土创造的。□是由类人猿进化的。□自主研练：重点，难点，常考点，当堂学习，当堂巩固，高效率！5：《韩非子》上载：“上古之世……民食果

2、瓜蚌蛤，腥臊恶臭，民多疾病，有圣人作钻燧取火，以化腥臊。”懂得“钻燧取火”的我国远古居民相当于：D。A：元谋人B：蓝田人C：北京人D：山顶洞人6：下列哪一项不属于北京人的生活内容：C。A：用火烧食物B：使用石器、木棒追打野兽C：使用骨针缝制衣服D：过着群居生活7：“距今约七十万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具”根据这一材料，请你判断他属于（B　　）A：元谋人B：北京人　　　　C：山顶洞人D：半坡原始人8：下列说法正确的是：B。A：山顶洞人生活在北京西南周口店的山洞里。B：我中最早的人类生活在云南省元谋县。C：北京人大约生活在

3、距今约一万八千年以前。D：我国最早的人类只会制造工具而不知道用火。9：右图是骨针和装饰品，反映了山顶洞人（　A　）A：懂得爱美　　　　　B：知道定居生活C：注意防寒　　　　　D：开始种植10：下列各项在我国古代出现的先后顺序是：D。①使用骨针缝衣②采用天然火③制作黑、白陶④用麻纺成织品A：①②③④B：②③④①C：①②④③D：②①④③11：下列选项中不属于北京人特征的是（　C　）A：使用打制石器　　B：过着群居生活C：人工取火　　　D：保留了猿的特点12：根据下面的图画完成下列各题：(1)：请在图中的方框内正确填写出元谋人遗址，北京人遗址，蓝田人遗址，山

4、顶洞人的遗址位置。(2)：图中A,B,C处是我国远古人类的重要遗址，请按时间先后进行排列：CA、B。(3)：我国最早的远古人类是C，他们生活在长江流域。13：《韩非子》上载：“上古之世……民食果瓜蚌蛤，腥臊恶臭，民多疾病，有圣人作钻燧取火，以化腥臊。”这段材料生动的反映了我国原始居民的生活状况。请回答：（1）：这一材料反映了原始社会中，人们的生活的一个什么重要变化？懂得使用火。（2）：这个变化对当时人们的生产生活产生了什么影响？原始人开始使用火，火的使用，是人类文明的一大进步史海拾贝：走出教材，步入史海，里面的世界真精彩哟！野人之谜：野人与飞碟、百慕大

5、三角、尼斯湖水怪一起并称为“世界四大谜”。早在《山海经》中就记载枭阳国中有野人，“其为人，人面长唇，全身有毛，反踵，见人笑亦笑”。湖北《房县志》也有记载：说那里群山“高险幽远，石洞如房，多毛人，长丈余，遍体生毛，时出啮人鸡犬，拒者必遭攫搏”。至今，目击野人的已有数百人次，他们看到的野人大致是体型高大，直立行走，头比人稍大，眉嵴突出，能发出“呷呷”、“呵呵”、“哇哇”、“啧啧”、“嘿嘿”的声音。1976年以来，我国科学工作者在神农架考察，已采集到野人的粪便，脚印。毛发和野人的睡窝，野人的脚长达30厘米，步幅达1米多。野人的毛发经分析既不同于人类，也不同于

6、猩猩。解开野人之谜，将是对人类起源学说的一大贡献。如果证实确无野人的存在，也可澄清几千年的传说。探究性学习：学习探究，迁移发展，你的能耐不是真的有长进了么？有关人类是怎样产生的资料和神话很多，请搜集一些相关的材料，试分析一下：人类究竟是怎样诞生的？那些美妙的神话可信么？（可以参阅网站）http://www.gg-art.com/dictionary/index.php?bookid=2&columns=2第二课：原始的农耕生活整理要点：开始课前自主学习了，先试试你的身手吧！1：氏族公社繁荣时期的居民有河姆渡原始居民、半坡原始居民和大汶口原始居民等。2：

7、我国是最早种植水稻的国家，种植水稻可追溯到河姆渡原始居民时期。我国也是最早种粟的国家，种粟可追溯到半坡原始居民时期。3：半坡原始居民生活在黄河流域；河姆渡原始居民生活在长江流域。4：把下列各项相关的连接起来：黄河河姆渡原始居民约五六千年长江半坡原始居民约四五千年大汶口原始居民约七千年自主研练：重点，难点，常考点，当堂学习，当堂巩固，高效率！5：长江流域原始农耕时代的居民是A。A：河姆渡原始居民B：大汶口原始居民C：半坡原始居民D：山顶洞人6：下列各项不正确的是A。A：河姆渡和半坡原始居民普遍使用打制石器。B：河姆渡原始居民已种植水稻。C：半坡原始居民主

8、要的粮食作物是粟。D：我国是世界上最早种植水稻的国家。9：下列各项在我国古代出现的先后顺序是A