语文人教版四年级上册观潮 课后练习

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1、《观潮》           老师评价基础练习一、词海拾贝（补充词语，并把字写工整，美观.）　　人（　）人（　）　　若（　）若（　）　　（　）首东（　）　　人声（　）（　）　　（　）天相接　　　　漫（　）卷（　）　　山（　）地（　）　　风（　）浪（　）　　风（　）浪（　）二、花落谁家（给字选择正确的解释）观：a、看。　　b、看到的景象。　　c、对事物的认识，看法。1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。　　　　　　　　（　　）2、农历八月十八日一年一度的观潮日。　　　　　　　　　　（　　）鼎：a、古代煮东西的器物。b、大c、正当，正在1、人声鼎沸（ 

2、  ）2、鼎力帮忙（   ）3、鼎盛时期（   ）三、猜猜我是谁。（根据意思写词语）　１、形容人声喧闹、嘈杂，像水在鼎里沸腾那样。　　（     ）　２、天底下罕见的壮丽景象。　　　　　　　　　　　（     ）　３、山岳倒塌，地面开裂，形容声响巨大或变化剧烈。（      ）　４、指天和地随着风浪翻卷，本课形容波涛无边无际。（      ）　５、好像消失，又好像出现。形容似有似无，不真切，不明朗。（   　）提高练习四、小法官，巧判案。（说法正确的画“√”，错误的画“×”）　　１、“观潮”的意思的指观看大潮。　　　　　　　　　　  （　　）　　２、

3、“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。　　　　　  （　　）　　３、“昂首东望”的意思是指首先向东望去。　　　　　　  （　　）　　４、“宽敞的钱塘江横卧在眼前。”这是个病句。　　　　　（　　）５、“几座小山在云雾中若隐若现。”这是个比喻句。　　　（　　）６“白浪翻滚，形成一堵两丈多高的白色水墙。”这是比喻。（　　）　　７、“浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进。”这是个比喻句。（　　）　　８、《观潮》这篇文章是写“人”的文章。　　　　　　　　 （　　）五、根据课文内容填空。　　　课文按（   ）（    ）（    ）写了这篇课文，着重写潮来了，作者先听

4、见远处传来_______________，好像_______________。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_______________，好像_______________。当潮头奔腾西去后，江面依旧_______________.六.按顺序排列下面的句子，用序号表示。　　　（　）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。　　　（　）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。　　　（　）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。　　　（　）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。　　　（　）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城

5、墙。七、课文内容我熟悉。那条白线很快地向我们移来，＿＿＿＿＿＿＿，变粗，＿＿＿江面。再近些，只见＿＿＿＿＿，形成一堵两丈多高的＿＿＿。浪潮越来越近，犹如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿地飞奔而来；那声音如同＿＿＿＿＿＿＿，好像大地都被震得＿＿＿＿＿＿＿。１、这一段是按＿＿＿＿＿顺序来观察潮的。２、这一段分别写了潮的＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。３、请用一个成语来形容此时的江面。＿＿＿＿＿八.阅读天地（   ）月（   ）日，星期（   ）               今天我阅读了新书《       》，(   )页到（   ）页。我想把我的感受写下来.

6、————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— ————

7、——————————————————————————————                                          学生签名 (        )                                          家长签名（        ）