光现象第一节——光的折射

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1、集体备课导学设计八年级物理第一册第四单元（章）课题四、光的折射第4课时导学目标：知识与技能了解光的折射的现象。了解光从空气射入水中或其他介质时的偏折规律。了解光在发生折射时，光路的可逆性。过程与方法通过观察，认识折射现象。体验由折射引起的错觉.情感、态度与价值观初步领略折射现象的美妙，获得对自然现象的热爱、亲近的情感。.导学重、难点：导学重点：利用试验、现象探究光的折射规律。导学难点：掌握光的折射规律的内容。导学方法：实验探究法、讲解法教学过程导学札记一、课前复习：1、光的反射现象2、光的反射定律内容二、导学达标：引入课题：①现象：筷子折了、图像通过玻璃后变

2、形了？是什么原因？②光的直线传播……均匀介质，如果介质不均匀，光的传播不是直线吗？同学们猜一猜进行新课：1、试验：一束光从空气斜射入水中时，光线向哪个方向偏折？（先让学生猜想：光线会往哪边折？）1、光的折射规律：探究实验，归纳总结课堂导学1、演示实验，根据实验现象得出光的折射现象是2、根据现象画出光的折射的光路图，明确图中的几个概念①入射点是：；②法线是：；③入射光线是：；④折射光线是：；⑤入射角是：；⑥折射角是：；⑦反射角是：；3、探究光的折射规律教师通过演示实验，学生认真观察，归纳出光折射时的规律：（1）、折射光线、入射光线、法线在同一个平面内。（2）、折

3、射光线、入射光线分居在法线的两侧。（3）、光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折。结果：在折射中，光路是可逆的。光从其他介质斜射入空气中时，折射光线远离法线偏折。光垂直界面射入时，传播方向不改变。4、光的折射规律的应用(1)、下列哪幅图正确地表示了光从空气进入玻璃中的光路()(2)、放入水中的筷子为什么看起来向上弯折了？画出光路图(3)、潜水员在水里看岸上的树，觉得树变高了，画出光路图解释4、有关现象：（1）、池底变浅：做图说明（2）、筷子弯折：做图说明（3）、海市唇楼：做图说明（4）、渔民刺鱼：做图说明：（5）、通过透明物质看物体，都是折射现象

4、，成的都是虚像三、达标练习：1．下列现象属于光的折射的是（  ）  A．通过潜望镜观察海面上的船只B．观察楼房在水中的倒影  C．从水中看岸上的物体比实际位置高D．在路灯下出现了人的影子2．在湖边看平静湖水中的“鱼”和“云”，看到的是（   ）  A．“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的虚像  B．“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像  C．“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像  D．“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像3．在海上或沙漠上，有时会看到高楼大厦，热闹市场，实际大海、沙漠上并没有这些楼市，这种现象叫“海市蜃楼”，出现

5、“海市蜃楼”的原因是（   ）  A．光在海面上反射的缘故        B．光在云层上反射的缘故C．光沿直线传播的缘故          D．光在不均匀的大气层中折射的缘故4．图中a、b、c是从空气射向水中的三条光线。OA是其中一条的折射光线。则____是OA的入射光线。 5、一束光射向一块玻璃，如图，画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹(注意标出法线)。6．如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线，其中____是入射光线，____是反射光线，________是折射光线，反射角为____，折射角为____，光进入玻璃后偏折角度的大小是____。 7．古

6、诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的____现象；“池水映明月”说的就是光的____现象。 8．一束光线从空气斜射到水面上O的点,同时发生反射和折射,如图所示．则入射光线是____，入射角是____，反射光线是_____，反射角是_____，折射光线是____，折射角是______。四、小结：总结本节内容，明确重、难点。11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111

7、11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111ABOC2111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111

8、1111111111111111111