2019-2020年二年级语文上册 水乡歌教案 鄂教版

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1、2019-2020年二年级语文上册水乡歌教案鄂教版教学目标：1.学会课后田字格中的六个生字，会认双横线中的两个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3.通过对课文的朗读感悟，让学生感受水乡秀丽的风光和水乡人民的美好生活，激发他们热爱生活的思想感情。教学重点：1.学会课后田字格中的六个生字，会认双横线中的两个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点：1.背诵课文。2.通过对课文的朗读感悟，让学生感受水乡秀丽的风光和水乡人民的美好生活，激发他们热爱生活的思想感情。课时安排：二课时第一课时教学目标：1.学会课后田字格中的3个生字，会

2、认双横线中的两个生字。2.能正确、流利地朗读课文。3.通过对课文的朗读感悟，了解水乡的特点。教学重点：1.学会课后田字格中的六个生字，会认双横线中的两个生字。2.能正确、流利地朗读课文。教学难点：通过对课文的朗读感悟，了解水乡的特点。教具准备：生字卡片、教学挂图教学过程：一、看图导入：1.小朋友们，咱们先来一段愉快的旅行！大家准备好，咱们出发了！出示教学挂图2.师：你们在旅途中都看到了些什么？3.师过渡：哦，有弯弯的小桥，有清清的河水，还有各种各样的小船，咱们刚才看到的是一幅幅水乡图！今天我们就来唱一唱这水乡歌！4.指名读歌、齐读课题。二、学生初读课

3、文。1.读课文，找出藏在文中的生字娃娃，借助生字表中的音节多读几遍，把字音读准。如果还有不认识的字，做上记号，可以问问老师和同学。2.出示生字卡片，检查生字读音。（1）自由认读。（2）请“小老师”来带读生字，可以说说你用什么好办法来记住它。（3）出示生字卡片，学生齐读，打乱顺序分组读。（4）去掉拼音，随机抽读。3.咱们认识了这么多生字，现在它们荷花要回家了！请八个同学，一人读一个，上面的同学注意听，如果读对了，请你赶紧把它送到荷花池里！（咱们一起读一遍）4.记忆生字。你记住了哪些字？是怎么记住的？（学生交流记字方法）还没有记住的字，可以在学习课文的过

4、程中继续识记。5.自由读课文，看看有几小节？标出序号。6.指名一个同学读课文的第一节，请他邀请几个小朋友与他合作读完课文。7.请读书的孩子上台来，台下的小朋友给他们提出“读”的要求。（声音要响亮，不读错字，不添字掉字）。8.读书的同学也给台下的小朋友提出听的要求（认真听，不说话）。8.读后评议：谁读得好？好在哪里？不足是什么？10.你们看，这儿有两幅图（出示两幅图），谁能把这两朵荷花送到图下合适的地方！（指名贴图）11.你怎么知道贴在这儿呢？你们认识它吗？（师小结：驳船是用来运货的，渠是农民伯伯为了引水灌溉自己修建的！）来，咱们看着图，把这两个字读一

5、遍！你们都认识它们了！瞧，它们俩也高兴地回家了！三、讲读课文。1.告别了美丽的荷花，咱们快去水乡看看吧！你们想听老师给你们介绍吗？好，翻开书，一边看一边听！（师配乐范读）2.你们觉得老师介绍地怎么样？你们认真读，一定会比老师读得还要好！自己试试吧！一边读一边想：你知道了什么？3.指名反馈。4.那你喜欢什么就把那一段好好地读一读吧！四、讲解水乡。1.指名读。2.生自由练读。3.老师和你们一样，也很喜欢水乡的水，下面我也想给大家读一读，大家一边听一边闭上眼睛想想：在你眼前都出现了什么样的情景！4.你们看到什么了？5.大家说得这么美，怎么把它读出来呢？自己

6、练练！（自由练读---指名，配乐）6.指名当小导游读。五、指导书写生字。1.观察，读记生字。2.学生独自观察田字格中的字，看清楚字形，找出关键笔画。3.看范写。4.学生临写，注意强调握笔姿势和写字姿势。5.对比观察，品字。要求学生写完后仔细端详，与田字格中的字比较，有意识地指导学生品味字的笔画美，结构美。6.评析。你的哪一个字写得最好？好在哪里？六、作业设计。1.书写生字。2.朗读全文。第二课时教学目标：1.学会课后田字格中的3个生字，复习巩固双横线中的两个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.通过对课文的朗读感悟，让学生感受水乡秀丽的风光和水乡

7、人民的美好生活，激发他们热爱生活的思想感情。教学重点：1.学会课后田字格中的3个生字，复习巩固双横线中的两个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。教学难点：1.背诵课文。2.通过对课文的朗读感悟，让学生感受水乡秀丽的风光和水乡人民的美好生活，激发他们热爱生活的思想感情。教具准备：生字卡片、教学挂图、收音机。教学过程：一、复习导入。1.认读生字词。2.齐读第一自然段。二、学习第二自然段。1.我们所有的同学都喜欢上了水乡的水，实在太美了！刚才还有很多同学喜欢船，现在请大家自己读读课文第二自然段，看看你又知道了些什么？2.是啊！千只船，万只驳，白帆就像飘在

8、蓝天上的朵朵白云！同学们，你们愿意和老师一起，把这么美的画面展示出来吗？快快把你们的小帆船送到湖面上来吧！3