欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:47149387
大小:55.50 KB
页数:5页
时间:2019-08-13
《2019-2020年冀教版三年级上册《画杨桃》WORD版教案3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年冀教版三年级上册《画杨桃》WORD版教案3教学目标: 能力目标:有感情地朗读课文,背诵最后两个自然段。 情感目标:正确理解课文的内容,知道同一个事物从不同的角度看会有不同的结果。 知识目标:学习发现与理解重点词句的方法,养成读书时画出重点词句的习惯。教学过程: 一、导入新课。 这节课我们继续学习,齐读课题《画杨桃》。上节课我们初读了课文,了解了课文的主要内容。请同学们翻开书快速浏览课文,边读边想:课文主要写了什么?请同学们回想课文中作者提到了哪些人物?(教师板书:“我”、同学们、父亲、老师)这篇课文的题目《画杨桃》那么他们
2、对画杨桃这件事各自都有怎样的看法。请同学们自学课文。可以选择自己喜欢的人物内容进行学习。并采用联系上下文和联系生活实际的方法说说自己的理解和体会。请大家自学。 二、自学汇报。 1.当学生汇报到“我”画杨桃的内容时,说一说“我”是怎样画的?(抓住“我认认真真地看,老老实实地画自己觉得画得很准确的内容进行分析。)老师问:小作者为什么这样画?生答:因为父亲对他要求很严,叮嘱他看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。(板书:叮嘱)你能说一说你是怎样理解父亲的话的?教师提示:你能举例子说说怎么叫“想当然”? 过渡:小作者正是牢记父亲的
3、话,所以把杨桃画成了五角星,那么怎样读父亲的话。指导读父亲的话。你还喜欢哪个人物的内容请汇报。 2.当学生汇报到老师的内容时。指导重点分析老师的话。 出示老师的话提问:老师说了几句话,每句话什么意思,你读懂了哪句话?学生汇报。 学生讲到“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。”是不是这样,老师拿出一个杨桃让学生从不同角度观察,说一说你看到的杨桃是什么样的?为什么同样的一个杨桃大家看到的却不一样呢?刚才同学们理解的非常好。你还理解了哪句话。 学生讲到“当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要
4、忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”请你用“不要……要……”练习说话,说的时候最好要有一个前提。 用自己的话说一说老师最后一句话的意思。老师的话很朴实但说明了一个深刻的道理。那么应该怎样读老师的话?“和颜悦色”是什么意思。请大家用这样的语气试着读读老师的话。读后找生讲评读的情况。大家读的很好那么你能用最短的时间把这段话背下来吗。给时间背诵。 3.当学生没有汇报同学们的看法时,老师引导:刚才同学们汇报了我和老师对画杨桃这件事的看法,没有人选同学们的看法,为什么不喜欢这个内容呢?学生说明理由(教师板书:嘲笑)那么小作者看到同学们的这一反应他会有怎样
5、的表现,心里又会想些什么?练习说一说。同学们说的非常好,当时小作者心里是很难受。读到这你想对这些同学说些什么?小作者听了你的话一定会高兴的。老师看到同学们的这一反应对他们进行耐心的教育,他的话不仅教育了小作者,也教育了同学们,这种教育用课文中一个词概括是什么“教诲”(板书:教诲)所以正像小作者最后写到的“这位老师的话同我父亲的话是那么相似。他们的教诲使我一生受用。”一起读最后一段,请大家快速把这一段背下来。 过渡:画杨桃这件事让作者受到了深刻的教育。那么在日常生活中你有没有听到或遇到过像画杨桃这样的事情。请你把这样的事讲给同学听一听。通过学习和联系生
6、活实际你都有哪些体会、感受,从中你明白了什么道理。请你也拿起笔用概括性的语言写一写你的这些体会、感受和明白的道理。把它写在大家准备好的小书签上。写后让学生读一读把书签送给老师或自己的好朋友,让他们与你共同分享。 小结:老师学完这篇课文也有一些体会和大家一起分享,老师读自己写的话。 当别人的想法、看法和自己不一样时,不要妄下结论,要认真分析,看看人家是从什么角度看的,要实事求是。 三、实践练习。 1.当作者看到同学们的反应后,他有怎样的表现,心里会想些什么? 2.你喜欢文中的老师吗,为什么? 3.联系生活实际写一写《画杨桃》的读后体会。 附送
7、:2019-2020年冀教版三年级上册《空城计》WORD版教案1教学目标: 知识与技能: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.正确认读本课十一个生字,会写十个。 3.理解课文的内容,体会了解诸葛亮。 过程与方法: 1.学生反复阅读,读悟结合,理解课文,体验情感。 2.展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行体验、交流。 3.让学生自己发现问题,合作探究,解决问题。 情感、态度与价值观: 让学生了解诸葛亮此人,并学习他遇事沉着冷静、足智多谋。课前准备:课件、生字词卡片。教学过程: 一、激趣引入。
8、今天老师给同学们带来了一个历史故事,你们看……(放录像)《三国演义》中《空城计》的片段。大家猜
此文档下载收益归作者所有