2019年四年级上册第五单元测试评卷

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1、2019年四年级上册第五单元测试评卷一、识字与写字1.看拼音写汉字。ànyìnɡzīzhísù堤()掩()()态()行雕()yùwúshīyùshì葱()魁()()子享()凝()2,比一比,再组词。蹄()搏()缰()详()啼()博()疆()祥()低()铃()蜿()赏()抵()玲()碗()党()3.选择合适的字填在()里。地得的金碧辉煌()宫殿千姿百态()狮子形象生动()再现若有所思()说画()栩栩如生喜欢()爱不释手着了过冒()大雨前进到()黄山三次展示()强大力量二、阅读。1.给带点的字选择合适的解释,把序号

2、填在()里。游览胜地①赢②超过③优美的()地大物博①多②知道得多③用行为换得()惟妙惟肖①奇巧,神奇②美,好()2.下面句子运用了哪些修辞手法,请选择填空。比喻拟人反问夸张(1)危楼高百尺,手可摘星辰。()(2)远看长城像一条长龙。()(3)难道长城、秦兵马俑不是世界历史上一个伟大的奇迹吗?()(4)大风过后,树木又挺直了身子。()3.写出下列景点所在地的省份名称。平遥古城武夷山丽江古城都江堰孔府兵马俑坑(山西)()()()()()说说你所在的省或市有名的景区,并写下来(三个以上)。4.阅读短文,回答问题。这里

3、是个美丽幽雅的地方。在大楼的正前方的街道中间有一个圆形的大喷水池。池水清澈见底,犹如一面明晃晃的大镜子,倒映着蔚蓝的天空,洁白的云朵。池内喷出高达4米的水柱,然后散落下来。远远望去,那水花真像一座水晶玻璃制成的大宝塔,也很像一棵盛开着洁白花朵的梨树。过了大楼来到右侧的花坛边,正方形的花坛四周有月牙交错的护栏。花坛里栽着开着红色、黄色花的“美人蕉”。碧绿的草地像绿色的地毯,把那些花朵衬托得更加绚丽多彩。(1)表示方位的词语有。(2)用“”画出短文中的比喻句,这两个比喻句分别把比作;用比喻。(3)这篇短文是围绕这句

4、话来写的。(4)请你用简练的字词概括以下景物的特点。池水()水花()水柱()草地()三、习作1.学会围绕特点写具体。我们学过的这一组课文,景物都写得很具体。要写具体,就要围绕特点,写出景物的位置、形状、颜色,加上动态和静态的描写,才能给人们如临其境的感觉。请对下面两段话进行对比,体会出怎样写具体。(1)我来到大佛脚下,看到了大佛。它又高又大,依山而坐,很雄伟。它的脚背很宽,全班50多人坐在上面也不觉得挤。真是太伟大了!(2)顺着凌云栈道,我来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒座像。佛像依凌云山西壁凿岩而

5、成,在三江激流汇合口处,坐东面西。佛像高71米,鼻长5.6米,单是脚背就可坐百多人。如今大佛身上长满了绿色的苔藓,像披着绿色的袈裟。大佛背山面水,已在这里打坐一千多年了。一双慧眼远眺峨眉山。双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是神形兼备。其雕刻之精细令人赞叹不已,充分显示出古代人民巧夺天工的技艺。2.写一个你喜欢的景点,学着围绕特点写具体。题目自拟。答案:二、阅读3.福建云南四川山东陕西4.(3)这里是个美丽幽雅的地方(4)清美高绿附送:2019年四年级上册第五单元测试题含解析班级:__________姓名:____

6、_______分数:__________一、看拼音,写词语。(8分)XkB1.comcōnɡyùzhìhuìbǎolěipánxuán()()()()qìpòɡōnɡdiànyǎnyìnɡdiāokè()()()()二、给下面加点的字注音。(10分)1、这幅画把颐()和园佛香阁画得惟妙惟()肖。2、树丛()中一片葱绿()。3、这几个人披()着雨衣,行走在崇()山峻岭之中。4、这样气魄()雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹()。5、那跃跃()欲试的样子,好像一声令下,就会撒()开四蹄,腾空而起,踏上征程。三

7、、按要求填空。(8分)1、按音序查字法查下面的字。XkB1.com“智”字的音序是(),“屯”的音序是()。用“智”和“屯”分别组一个词()()。2、按部首查字法查下面的字。“栽”的部首是(),除部首外()画。“嘉”共有()笔,部首是()。四、给句子中加点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(5分)1、滑:①滑溜,光滑②在光溜的物体表面上滑动③不诚实(1)他这人有时候滑头滑脑的。()(2)游船、画舫在湖面上慢慢滑过。()(3)下雪后,地面真滑。一不小心就摔个跟头。()2、雄:①公的②强有力的③宏伟,有气魄的④

8、强有力的人或国家(1)登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。()(2)伴随一声声雄鸡的鸣声,新的一天又来到了。()五、按要求写句子。(8分)1、我们看球赛。(扩写句子)______________________________________________________________2、长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。(修改病句)_______________

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