第二单元-位置习题

《第二单元-位置习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、五年级数学第二单元《位置》练习卷姓名:班级:一、填空1、（）叫列，（）叫行，确定第几列从（）往（）数，确定第几行从（）往（）数。2、O在第4列第5行，用数对表示是（，）；用数对表示是（2,7）,那么它在第（）列第（）行，（8,7）在图屮表示第（）列第（）行的位置。3、小军在教室里的位置是第4列第5行，用数对表示为（）。4、在数对（3,3）中，前一个3表示（）,后一个3表示（）。5、张强在班上的座位用数对表示是（6,5）,是在第—列第—行，他的同桌的座位也用数对表示，可能是（,）也可能是或（,）。6

2、、李平在教室里的位置用数对表示是（5,5）,坐在他正前面的同学的位置用数对表示应是（，）。7、在电影院里，小芳坐在A区第10列第8行，可以表示为A（10,8）,小明坐在B区第6列第12行，可以表示为B（6,12）。小东做的位置是C区第2列第5行，可以表示为（）（，）。小雨所坐的位置为D（3,2）,表示坐在第（）区第（）列第（）行。二、判断1、某教室的课桌排成6列6行，敏敏坐的位置用数对表示是（2,7）。…（）2、如果数对（3,X）和（Y,4）表示的位置在同一行，那么X=4O（）3、数对（5,6）和

3、（6,5）表示的位置是一样的。（）4、点A用数对表示是（3,4）,先向右平移2格，再向下平移1格，现在的位置在（5,3）。（）三、动物园用数对老虎馆大象馆金鱼馆(0,(((345670）表示大门的位置，）熊猫馆（）蛇馆（）猴馆（请用数对表示图中其它地点的位置。,）,）,）（1畸馆rg<大彖.馆猴A■金鱼L馆大门老虎馆643四、发展性练习先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A-BV,然后写出所得图形顶点的位置。A*(,)B*(,)C*(,)(2)如图是游乐园

4、的一角。如果用(3,2)表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。b、请你在图中标岀秋千的位置•秋千在大门以东400m,再往北300m处。