中班美术活动教案《有趣的手》

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1、幼儿教育：________中班美术活动教案《有趣的手》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页中班美术活动教案《有趣的手》幼儿园中班美术教案：有趣的手中班艺术活动—有趣的手活动目标：1、通过玩手形游戏，发展幼儿的想象力及创新能力。2、尝试在手套上画，贴的技能。重点：培养幼儿丰富的想象力和对手形象的造型能力。难点：能力的培养和发挥，即在对手的造型进行大胆夸张的装饰、涂画，能打扮出美观，鲜艳的图案。活动准备：1、课前教幼儿学做好玩的手形游戏。2、手套每人2个（事先打

2、足气）记号笔每人一支。3、手工纸若干，铁丝若干，牛皮筋若干。活动过程：1、游戏导入（1）听音乐做音乐游戏进入教室就坐。（2）师：咦，这是什么？这是一只手。这只手会变魔术呢。老师变一个魔术。（3）小朋友想不想试试看？（4）小朋友变魔术，用手套做各种不同的造型。让幼儿说说自己做的造型是什么，怎么变的。教师让幼儿一起来学一学。2、明确特征丰富表象第3页共5页老师也来变变魔术。小兔（粘贴没用的手指，指出两个手指是小兔的耳朵。画五官）章鱼（用铁丝缠住，手指是章鱼的脚，画五官。）螃蟹（粘贴两个手，画五官）孔雀（画五官，粘贴手工纸）3、创设情景，联想创作（1）鼓励幼儿大胆创作，设计别人不一样的手套

3、画。教师可进行适当的启发和指导（2）提示幼儿可以利用左右两个手套拼在一起作画。（3）让形象更美丽4、综合总结（1）师：来看看小朋友的作品。引起幼儿对老师的注意。（2）师：手除了变魔术外，它还能干什么呢？（穿衣，扣纽扣，吃饭做作业，写字，画画等等，原来手还有那么多的用处啊。）（2）师：让我们带着打扮得很漂亮的动物到教室里去跟其他的小朋友一起玩吧！唱着歌一起出教室。第3页共5页中班美术活动教案《格子布》幼儿园中班美术教案：格子布美术活动：格子布活动目标：1、巩固五指握笔法，学用中锋画竖，横线条。2、培养幼儿对水墨画的兴趣。活动准备：范例，幼儿绘画用品。第4页共5页重难点：中锋用笔绘画活动

4、流程：引起兴趣——巩固握笔——示范作画——展示活动过程：一、出示范例引起兴趣这块漂亮的格子布是用什么画的吗。今天，我们和老师一起来学画格子布。二、巩固五指握笔作个小小交通警，幼儿复习握笔，教师纠正错误。三、示范作画1、幼儿仔细看老师握笔，让笔站着走路，用笔尖走路，从左到右，从上到下。2、笔尖走路时，尽量一样粗细。3、绘画时两脚分开，站稳，身体不要太弯四、幼儿绘画教师指导。1、鼓励幼儿让笔站着走路，要直不能躺下。2、纠正个别错误。3、帮助个别幼儿作画五、作品展示1、开个格子布展。2、评价。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页