【同步练习】《受精作用》(人教)-1-2

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1、《受精作用》同步练习◆选择题1.有关受精作用的叙述中,不正确的是()A.受精时精子的细胞核与卵细胞的核融合B.受精卵中细胞质的遗传物质一半来自精子C.合子中的染色体一半来自父方一半来自母方D.合子中的染色体数与本物种体细胞染色体数一致2.下列关于精子和卵细胞结合成合子的过程的叙述,正确的是(  )①合子中的遗传物质主要来自于染色体②合子中的细胞质主要来自卵细胞③受精时精子全部进入卵细胞④合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方.A.①②④   B.①②③   C.①③④   D.②③④3.在受精作用过程中,体现受精实质的是(  )A.同类生物的精卵互相识别   

2、  B.精子的头部进入卵细胞C.精子核与卵细胞核互相融合    D.卵细胞膜增厚并形成受精膜4.某同学学完“减数分裂”一节后,写下了下面四句话,请你帮他判断一下哪句话是正确的(  )A.我细胞内的染色体中来自爸爸的比来自妈妈的多B.我和弟弟的父母是相同的,所以我们细胞内的染色体也是完全一样的C.我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的D.我弟弟细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的5.下列关于受精作用的叙述错误的是A.受精作用进行时,通常是精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面B.一旦卵细胞与一个精子结合后,卵细胞膜会发生变化,以阻止其他精子再进入C.受精卵中的

3、染色体一半来自父方,一半来自母方。受精卵中的DNA也同样是一半来自父方,一半来自母方D.受精前的卵细胞代谢较慢,受精后的细胞代谢十分活跃6.下列关于受精作用及结果的叙述,正确的是()A.受精卵的染色体数与本物种体细胞染色体数相同B.后代从双亲各获得一半的DNAC.后代继承了双亲的全部遗传性状D.卵细胞和受精卵的代谢非常旺盛◆填空题7.一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵.______.(判断对错)8.减数分裂和受精作用对于维持每种生物______中染色体数目的恒定,对于生物的______,都是十分重要的.9.减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比

4、原始生殖细胞的        。受精卵中的染色体数目又恢复到       中的数目。10.某雄性生物体细内的DNA含量为2a,下图表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程的DNA变化。据图回答:(1)从A到G表示的是_________分裂过程。(2)能表示初级精母细胞的时期是________。G时期的细胞称___________。(3)由A→C,DNA的含量增加一倍,是因为___________________。由D→E,DNA的含量又减少一半,原因是____________分离,平均分配到两个子细胞。(4)由H→J,DNA的含量又增加一倍,恢复到原来的数目

5、,是因为___________使两配子结合成合子。11.如图是某雄性动物(2n=4)在生殖和发育过程中的有关图示.图1是减数分裂过程简图,图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线,请据图回答:(1)图1中的②过程产生的细胞叫             ,图2中的              细胞处在该过程中. (2)图2中乙细胞时期处于图3中            (填编号)阶段,其分裂产生的子细胞为图1中            .(3)图3中,曲线①②阶段形成的原因是                                   

6、    ;曲线②③阶段形成的原因是                                           ;曲线_  _____阶段(填编号)的细胞内不存在同源染色体.(4)在发育过程中,该动物细胞中染色体数最多时有______条. (5)有人发现图2甲图有错误,请指出错误之处(写出一项即可)                       .12.(16分)甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图象,乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图.根据此曲线和图示回答下列问题:(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期?A:     

7、 ,B:(2)乙图中8处发生的生理过程叫         (3)乙图细胞内含有染色单体的区间是     和9~11,不含同源染色体的区间是       .(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞在4~5时期染色体数目为   条.(5)甲图中B细胞对应乙图中的区间是         形成的子细胞名称是         .答案和解析【答案】1.B    2.A    3.C    4.C    5.C    6.A    7.√8.前后代体细胞;遗传和变异9.减少一半   体细胞  10.(1)减数 (2)C-E 精细胞 (3)DNA复制 同源染色体分离 

8、(4)受精作用11.(1

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