高中生物第四章种群和群落第1节种群的特征优化练习新人教版必修3

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1、第1节种群的特征0i4i谍话巩固提升◎科学设題覆盖全面[A组・基础达标练]1.下列叙述中属于种群的是（）A.太湖中的鱼B.校园花坛内的花草C.紫金山上的灰喜鹊D.西双版纳的热带雨林解析：太湖中的鱼不会只由一种鱼组成，A错误；花坛内的花草不是一个物种，B错误；紫金山上的灰喜鹊是一个种群，C正确；热带雨林由许多种物种组成，D错误。答案：C2.下列有关种群特征的说法中不正确的是（）A.种群密度是种群最基本的数量特征B.出生率和死亡率与年龄组成有关C.性别比例对种群密度有一定影响D.出生率和死亡率是决定种群数量变化的唯一因素解析：种群

2、密度是种群数量最基本的特征；年龄组成会影响出生率和死亡率；性别比例也会影响种群密度；出生率和死亡率以及迁入率和迁出率都能决定种群数量的变化。答案：D3.（2017•衡水高二检测）用标志重捕法对动物进行野外调查，下列叙述不符合要求的是（）A.被标记的动物在种群川完全混合B.个体被捕获的概率相等，与标记状况、年龄和性別等无关C.被标记的动物物种有明显的群聚现象D.动物在行为上不受标记物的影响，标记物不易脱落解析：标志重捕法调查种群密度的前提条件是有标记个体与自然个体完全混合，A正确；个体被捕获的概率相等，B正确；个体在自然区域内随

3、机分布，C错误；标记物对动物的生命活动没有影响，而且不易脱落，D正确。答案：C4.下列叙述屮，不属于种群的空间特征的描述是（）A.斑马在草原上成群活动B.每毫升河水中有9个大肠杆菌C.蒲公英像星星一样点缀在公路边D.白杨树在路旁每隔5米栽种一棵解析：种群的空间特征一般可概括为三种基本类型：随机分布、均匀分布和集群分布。斑马的成群活动为集群分布；蒲公英在公路边的分布为随机分布；白杨树每隔5米种植一棵为均匀分布；每毫升河水中的大肠杆菌的数量代表的是大肠杆菌的种群密度，属于种群的数量特征。答案：B1.下列关于种群特征的说法屮，正确的

4、是（）A.种群密度能反映种群在一定时期的数量和数量变化趋势B.出生率越高，种群数量增长越快C.年龄组成能够用來预测种群密度的变化趋势D.利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体，对种群密度的影响不大解析：种群密度能反映种群在一定时期的数量，但不能反映种群数量的变化趋势，A错误；种群数量的增长不只与出生率有关，述与死亡率等有关，B错误；年龄组成是种群的特征之一，根据各年龄段个体所占的比例，可以预测种群密度的变化趋势，C正确；利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体，可以破坏害虫种群正常的性别比例，使害虫的种群密度明显降低,D错误。答案：C2.（

5、2017•汕头检测）农业上为有效地降低蝗虫的种群密度，可采用在田间施放人工合成的性引诱剂的方法。施放性引诱剂直接达到的目的是（）A.改变蝗虫的迁岀率B.降低蝗虫的出生率C.降低蝗虫的死亡率D.改变蝗虫的年龄组成解析：性引诱剂通过诱杀蝗虫的雄性个体，从而破坏蝗虫的性别比例，降低蝗虫的出生率。答案：B3.某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是（）A.随机取样B.选择植物生长茂盛处取样C.根据调查数据估算该种群密度D.根据地段的形状确定取样方法解析：用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度时，应做到随机

6、取样，而不是在植物生长茂盛处収样，A正确，B错误；根据调查数据估算该种群密度，C正确；根据地段形状确定取样方法一一五点取样法或等距取样法。答案:B4.如图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是（）A.甲表示出生率和死亡率，乙表示迁入率和迁岀率B.丙表示性别比例，主要通过影响岀生率来间接影响种群密度C.丁表示年龄组成，每种类型都包括老年、中年和幼年三个年龄期D.种群密度是种群最基本的数量特征，调查方法只有标志重捕法解析：分析题图可知，甲表示出生率，乙表示死亡率，A错误；丙主要通过影响出生率来间接影响种群密度，应为性别比例

7、，B正确；丁既能影响出生率，又影响死亡率，应为年龄组成，每种类型都包括老年、成年和幼年三个年龄期，c错误；常用的调查种群密度的方法有样方法和标志重捕法，D错误。答案：B1.种群的年龄组成大致可以分为图A、图B和图C三种类型，据图回答：图A图B图C皿老年个体数口成年个体数幼年个体数⑴下面是三个种群的年龄组成曲线图，则甲、乙、丙分别对应上图屮的个个个体数1年啟年矗年咸甲乙丙(2)在渔业生产屮，要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼，捕捞后，鱼种群的年龄组成应为图所示类型。(3)在农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害

8、虫的年龄组成为图所示类型。(4)假如图C代表的种群是某珍稀濒危野生动物资源，我们应该特别保护(年龄段)个体。解析：(1)甲屮老年个体较少，幼年个体较多，与图A相符；乙屮各个年龄段的个体基本相同，与图B相符；丙中幼年个体较少，与图C相符。(2)渔业生产中，既要保持产量又要保证可