XXX市局党组成员纪检组长述职述廉报告

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1、XX市局党组成员纪检组长述职述廉报告2018年,在省局(公司)党组纪检组的正确领导和无比关心下,我自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届中央纪委二次全会精神,认真贯彻落实省、市局全面从严治党重要部署,驰而不息纠正"四风",纵深推进"六责协同",持续完善制度体系,从严从实执纪问责,忠诚履行职责使命,较好地完成了年度工作任务,为推进XX烟草转型发展、做优做强提供了坚强纪律保障.现将一年来的政治学习、廉政建设和履行职责等情况报告如下.一、联系实际抓学习,着力提升自身素养面对新形势和新要求,我深知政治理论学习在工作和生活中的重要性.特别是在国家局党校三个

2、月的系统学习,读原著、学原文、悟原理,通过不断学习政治理论,深刻领会党中央路线方针政策,进一步坚定了"四个自信",增强了"四个意识",坚决做到"两个维护"的信心更足,始终与党中央和行业发展保持步调一致的自觉性进一步增强.结合实际,面对工作中发现的新问题和出现的新情况,我主动思考,查找根源、破解难题,运用理论指导实践工作,使自己保持了较高的政治觉悟和坚定的政治立场.(一)注重学以立德.坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真学习党的十九大和中纪委二次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党方面的一系列重要论述,在思想、政治、行动上做到与习近平同志为核心的党中央保持高

3、度一致,牢固树立"四个意识",特别是核心意识、看齐意识,做到政治上清醒、坚定、成熟,工作中为民、务实、清廉.(二)注重学以增智.系统学习了《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》《纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,《中国共产党巡视工作条例》等党纪党规,及时学习了行业有关会议精神及政策规定,细读深研了监督执纪工作规范、巡视巡察、中央八项规定精神实施细则等纪检监察业务知识,不断优化知识结构,坚持学以致用,增强工作能力.(三)注重学以修身.严格落实"两学一做"学习教育常态化制度化要求,持续强化学习教育,不断加强对党的新理论新思想的认识理解.坚持以普通党员身份参加所在党支部组

4、织生活,带头开展批评和自我批评.主动给所在党支部上党课,带动广大党员干部共同学习提高.每月按时交纳党费,进一步增强了党的意识、宗旨意识、纪律意识和担当精神.二、围绕中心抓工作,扎实履行岗位职责今年以来,按照省、市局党组有关全面从严治党战略部署,我积极履行监督责任,突出中心、服务大局,压紧压实"两个责任",狠抓教育宣贯、强化作风建设、聚焦监督执纪,各项工作取得新的进展和成效.主要开展了以下工作:(一)认真安排部署,压实管党治党责任全面部署工作.3月15日,及时召开了全市系统落实全面从严治党主体责任暨纪检监察工作会议,传达了全省系统纪检监察工作会议精神,回顾了2017年党风廉政建设和反不

5、廉洁工作,并对2018年党风廉政建设工作进行了全面安排部署.层层传导压力.与各单位、各部门签订了《2018年度落实全面从严治党主体责任责任书》,将"两个责任"分级落实,形成一级抓一级、层层传导压力的责任机制.通过开展落实中央八项规定精神自查自纠,巡视巡察反馈意见"回头看"、专题汇报、明察暗访、警示约谈等多种形式,及时发现和纠正工作中的苗头性问题、倾向性问题,主动查找薄弱环节,及时补齐短板,有效保障主体责任落到实处.截止目前,市局(公司)党组召开党风廉政建设专题会3次,落实全面从严治党主体责任会1次,党组纪检组召开落实监督责任汇报会2次,对全市系统落实全面从严治党开展情况及时掌握进度、

6、跟踪问效.(二)加强教育宣贯,筑牢思想防线强化教育引导.通过党组中心组学习、周二政治学习、各支部、党小组集中学习及自学等形式,持续进行"两学一做"常态化教育,扎实开展"学党章、学报告"活动,认真学习了《党章》《准则》、《纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《问责条例》、《党内监督条例》等党纪条规,市局(公司)组织对各单位学习情况进行了现场闭卷测试,大部分参加测试人员成绩均在优良以上,其中副科级以上干部平均成绩在90分以上.加强警示教育.今年共传达学习中纪委"四风"曝光台典型案例通报8期,传达省局(公司)、市纪委下发的违纪违规典型案例通报20余期,制定下发以案促改方

7、案,选取"身边人、身边事"典型案例,实行精准教育,同时,采取QQ群、微信群等方式推送学习内容80余项,全市系统警示教育达3000余人次,持续增强了广大干部职工的底线意识,红线意识.(三)完善"三个体系",推进"六责协同"注重建章立制.深入开展风险防控体系建设,先后修订完善《进一步加强工作作风建设的规定(暂行)》、《干部问责办法(试行)》、受处理人员回访谈心制度(试行)等保障制度11项.完善体系建设.为进一步明确各级党组织管党治党责任,制定出台了《党组履行全

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