小学“庆六一——环保时装秀”活动方案

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1、小学“庆六一——环保时装秀”活动方案正文  一、活动目的:  通过“环保时装秀”活动,提升小学生的环保意识,培养低碳生活的良好习惯,激起小学生的创作灵感,也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、打扮生活的快乐。  二、活动口号:  熟悉环保、变废为宝、开辟思惟、寻求个性、展现自我。  三、活动对象:  一至五年级  四、展现时间:  5月29日上午  五、活动情势:  1、各班为各自的时装系列定一个主题(5月25日报),选一位解说员先容创作意图、制作材料、制作进程等。  2、各班参赛服装必须在5套以上,学生着

2、装走秀展现,最后参赛队伍集体亮相,下场。  3、各班时装表演自备背景音乐(5月28日定),表演活动时最好能化妆。  六、活动要求:  1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。  2、各班辅导员与班主任相互配合。  3、依托全体学生的聪明、家长气力,动员家长参与。  七、职员安排:  音响、场地:  进场、出场:  舞台布置、摄影:  评委组织:  后勤支持:  活动主持:  八、活动评委:  六年级家长  九、评分标准:  1、评分:衣饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分,家长参与1分,

3、解说1分。  2、统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取均匀分的方法评出以上奖项。  十、相干事项:  1、xx预备阶段:学生们用废旧材料,可在家长的指导下,裁剪、缝制、粘贴,利用生活中预备抛弃的塑料袋,报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等,制作了各式各样、色采艳丽的环保时装。  2、各班模特顺次序上场展现:解说员在模特展现的时候对相应时假装品做出解说。  3、出场顺序:一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级  十一、嘉奖设置:  设班级奖一等奖2名,二等奖2名。  本次节目设学生个人“最好服

4、装奖”4名,“最好创意奖”4名,“最好人气奖”4名,学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。  个人评奖方法:  1、报名上传:5月18日—5月24日家长将孩子设计的服装照片,所用材料说明及服装先容、班级和姓名上传到学校邮箱:  2、5月25日——5月29日,在“Xx市Xx小学”微信平台,公布参赛着信息,并上线投票功能。  3、5月30日——6月8日,粉丝自由投票;微信平台将推送活动宣传图文3次,其中包括:拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。  投票说明:参赛者可动员亲朋好友为其投票提供最新和免费模板

5、参考,但需关注“Xx市Xx小学”微信平台后方可进行投票。  4、6月11日,对投票进行统计,评选出得票量最高的12名同学。

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