湖头尚贤小学20ｘｘ年春季学校德育工作计划

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1、湖头尚贤小学20ｘｘ年春季学校德育工作计划一、指导思想　　根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》及《小学德育纲要》内容，以“创建和谐文明校园”为主题，立足学校特点，以自主管理，自我成长为教育主线，以课堂教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，积极开发并利用好社区资源，通过精简活动的数量，细化德育工作实施计划、制定合理、高效的活动，扎实做好各项德育工作，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，创建安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性。　　二、工作目标　　(一)加强队伍

2、建设，明确育人责任。　　(二)强化教育管理，建设安全文明校园。　　(三)活跃校园文化，提升学校文化底蕴。　　(四)密切家校联系，构建三维德育。　　(五)建立激励机制，调动师生积极性。　　三、工作措施　　1、进一步加强校园文化建设，营造良好的育人环境。立足本校实际，有计划筹拨资金投入校园文化环境建设，切实提升学校办学品味。　　2、多渠道进行思想教育。要充分利用升旗仪式、班队会、红领巾广播站、板报等教育阵地，对学生进行爱国主义、法制教育、安全教育、心理健康等方面的教育。　　3、继续强化班、队干部培养工作。制订班队活动工作计划。定

3、期开展班队干部培训活动，并有记录。建立激励机制，调动积极性，学期末组织评选先进中队、先进队干、优秀中队辅导员活动，并予以表彰。　　4、组织召开班主任工作经验交流会。召开班主任工作经验交流会，给班主任提供一个相互学习，相互借鉴，取长补短的平台，以增强班主任工作方法的多样性和艺术性。于4月下旬召开班主任工作经验交流会(材料汇编备查)，并推荐1～2名班主任参与全区交流。　　5、开展阳光体育活动，愉悦身心，增强身体素质。学校要重视、鼓励全体师生参与体育活动，并为师生搭建体育活动平台。在“六.一儿童节”期间举行一场校园体育竞技活动，通

4、过活动丰富师生校园生活，调动广大师生的积极性和工作学习热情。　　6、开展传统节日教育活动。利用妇女节、儿童节等传统节日，开展集中体现中华传统美德的主题班(队)会，结合学校实际开展演讲、征文、手抄报比赛等主题活动，让学生接受中华传统美德的教育。　　7、组织开好班队会主题活动。学校每周安排一节班会课，其中每学期要上好4个主题班会课。班会课要求有主题，有详细教案，形式生动活泼，讲究教育实效。　　8、密切家校联系，构建三维德育。通过召开家长会、学校开放日活动、微信交流平台和家访等途径加强社会、学校、家庭的联系。　　9、积极组织参与各

5、级各类创优评选活动。　　①组织参与县联合组织开展的第23届“传承中华文化共筑精神家园”青少年爱国主义读书教育活动，包括演讲、讲故事、征文比赛等活动（详见附件3：安委宣〔xxxx〕18号文件）。广泛发动学生借阅《传承中华文化共筑精神家园》读本，并开展相应的读书比赛活动。　　②积极组织参与全国青少年开展五好小公民“老师您好我的好老师”主题教育活动，包括征文、演讲、书画等比赛活动，具体要求详见附件2：闽教关委〔xxxx〕35号文件。　　③中心学校将在四月份举行成功教育案例评选，并择优选送县局参赛。　　④中心学校将在五月份举行德育论

6、文评选，并择优选送县局参赛。　　9、认真总结，不断开拓德育思路。学期末，各校要认真回顾总结德育成效，不断探索开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。　　10、继续落实《湖头中心学校师德师风考核方案》，在学期末实施考核机制，结合学校实际，创新师德教育、加强师德宣传、健全师德考核、强化师德监督、注重师德激励、严格师德惩处，把师德评价作为教师职务评聘、评先评优、进修深造等重要依据，推动广大教师响应zzz总书记号召，争做“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎实知识

7、、有仁爱之心）好老师。　　四、月份工作安排　　二月份　　1、组织三至六年级寒假读书笔记评选。　　2、环境卫生、入学常规训练。　　三月份：　　1、开展“学雷锋、树新风”活动，组织学生捡拾垃圾。　　2、美化、优化校园，班级环境检查、反馈。　　3、组织开展“三八”妇女节主题活动。　　5、组织开展“传承中华文化共筑精神家园”第23届全国青少年爱国主义读书教育活动