【培优练习】《古代埃及》（历史人教九上）

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1、人民教育出版社九年级上册畅言教育《古代埃及》培优练习1.“法老的陵墓，巴比伦的墙，希腊海滨夜潮起，耶路撒冷秋风凉。我是废墟的泪，我是隔代的伤，恒河边的梵钟在何方？”这是凤凰卫视《千僖之旅》的主题歌。如果他们想去看“法老的陵墓”，应该选择（　　）A．中国B．埃及C．印度D．古巴比伦2.古代希腊历史学家希罗多德说：埃及是“尼罗河的馈赠”。意思是（　　）A．尼罗河哺育了古埃及文明B．尼罗河流域是古埃及的势力范围C．古代埃及人民把尼罗河治理的很好D．有了古代埃及文明就有了尼罗河3.2017年5月14日，习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论

2、坛开幕式演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“尼罗河流域”诞生了（　　）A．古埃及文明B．古巴比伦文明C．古印度文明D．古希腊文明4.诞生象形文字与金字塔两大文明成果的地区是（　　）用心用情服务教育人民教育出版社九年级上册畅言教育A．B．C．D．5.阅读材料，回答问题，材料一材料二(1)图1中“古埃及纸草文献残片”上是哪种古老的文字？图1、图2中的文物古迹有什么共同的历史价值？(2)图3、图4共同印证了什么历史信息？从史学研究的角度看，哪一图片的史料更为可信？(3)综合

3、上述探究，我们在运用史料学习或了解历史的过程中，应该注意什么问题？用心用情服务教育人民教育出版社九年级上册畅言教育参考答案与解析1.【答案】B【解析】法老的陵墓属于古埃及的金字塔，重在读题2.【答案】A【解析】大河对于其流域的早期文明带来了丰富的水土资源，孕育了早期大河文明3.【答案】A【解析】尼罗河流域诞生了古埃及文明4.【答案】B【解析】A是两河流域，B是尼罗河流域，C是古中国，D是古印度5.【答案】（1）象形文字有助于我们研金字塔修建的历史。（2）商朝的存在或商王祖乙的存在（3）注意不同史料之间相互印证等用心用情服务教育