2018秋季学校工作计划总结

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1、......滦镇街道中心学校2018--2019学年度第一学期全面工作计划参考材料......2018年9月再放寄宿制学校的异彩2018--2019学年度第一学期滦镇中心小学工作计划根据长教发（2018）文件精神，依照滦镇中心学校2018-2019学年度第一学期工作安排，结合我寄宿制学校工作实际，制定本工作计划。一、指导思想：以党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，全面贯彻党的教育方针政策，以“三名”参考材料......工程为引领，以提高教育质量为核心，以内涵发展为重点，以教育改革为动力，

2、以均衡发展为根本，以特色发展为突破，以规范管理为抓手，以完善机制为保障，切实加强学校教育教学管理工作，以起升全面提高教育教学质量，实现“追赶超越”奋斗目标。二、工作思路：坚持“追赶超越”发展思路。深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和治国理政新理念新思想新战略，落实立德树人根本任务，。以“三名”工程为引领课，课堂改革为突破口，以各项工作“规范”为抓手，着力推进教育理念转变和管理水平提升，努力使广大教职员工思想素质和业务水平有一个较大的提升；积极有效开展大学区交流工作，努力实施教育均衡发展，探

3、索打造适合本学区、本校的的高效课堂教学模式，切实减轻学生过重课业负担，努力为师生营造一个安全、舒心、愉悦的工作学习环境，促进学生身心健康地发展。三、学历安排2018年9月1日至2019年1月23日，全学期共21周。其中教学时间20周，社会实践1周，寒假从2019年1月23日至2月20日。四、学校管理1.2018年9月1日，教育局重新安排了学校领导班子：校长冯建辉中心学校校长：中心学校工作参考材料......肖林中心学校常务副校长：中心小学整体工作李珍学副校长：德育、后勤工作王爱玲副校长：教育教学工作

4、赵林波安保主任：安保工作杨维教导副主任：教导处工作袁利侠教导副主任：活动站、少年宫工作王永红总务副主任：学校总务周星教师：营养餐工作谷凤平教师：工会杨茹教师：教代会执行在校长领导下的各块领导负责制。着力培养各块负责人的认知能力和执政水平，在日常工作中，力争使各块负责人达到研判正确、安排到位、预防到位、指挥得当。同时加强各块之间的沟通及协调机制，使各块工作在紧紧围绕学校工作的前提下，开展完成好本块工作。加强各块之间的相互学习，以达到共同进步。2.进一步完善学校“工作规范”。学校各项工作规范出台已经一年

5、半了，对于规范学校工作，引导教师干事起到了纲领性的作用。本学期开学初，学校将召开领导班子、教代、工会、年级组长、教研组长专题会议，进一步研讨修改学校工作规范，使之成为引领学校各项工作的纲领性文件和操作手册。参考材料......3.更新完善学校各项表册，完成表册的电子档整理造册。制定并出台学校各块周安全检查方案，明确各块安全检查责任人、范围及时间，检查做到脚到、眼到、手到，发现问题及时上报并解决，制定各块安全周检查记录表，力争使学校安全工作时时刻刻落到实处。4.实行校长办公会议制度。每周四上午的校长办

6、公会议必须得到保证。鼓励各块根据当前工作实际和学校工作行事历独立安排本周工作，相互需要协调的在校长办公会议上提出，协调安排。5.建立各块领导工作奖罚制度。成立由工会、教代会、家长委员会组成的领导工作评价机制，明确领导考评的方式方法、评价内容、评价结果的奖罚标准，力争促进各块领导执政水平的提升。6.开展“名学校”、“名学校+”、评选活动；“一长管多校”新型大学区工作。积极开展社会主义核心价值观教育“新要求〃大实践”活动；课堂教学改革“一师一优课，一课一名师”及“三级建模”“我的模式我的课”活动”、义务

7、教育学校管理“新标准〃大规范”活动；学校文化建设“新体系〃大构建”活动；促进学校内涵发展，不断提升管理水平。五、德育工作：（一）抓好常规管理，夯实德育基础。1.健全管理机制。一是参考材料......强化德育领导责任。坚持德育工作主要领导负责制，把德育工作成效和领导干部考评挂钩，每学期进行德育工作总结和经验交流，二是构建双线管理机制。建立以校长负责制为基础，以教导处和少队部组织为两翼的双线德育工作机制，坚持科学管理和实践活动相结合的德育工作思路，促进德育实效不断增强。三是加强制度建设。结合实际，建立完

8、善学生日常行为规范检查、班（队、晨）会、校园环境检查评比等常规管理制度，完善德育工作评价机制，促进德育管理的规范化、制度化、科学化。1.加强队伍建设。一是不断加强班主任队伍建设。落实《中小学班主任工作规定》，加强班主任选聘、培训、考核和奖惩。通过举办班主任培训、班主任论坛、优秀班主任风采展示等活动，促进班主任专业成长。对长期从事班主任工作或在班主任岗位上做出突出贡献的教师定期予以表彰奖励。二是要充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，三是本着大德育工作理