河北省邯郸市2018-2019学年高一上学期期末考试语文试卷(含解析)

河北省邯郸市2018-2019学年高一上学期期末考试语文试卷(含解析)

ID:47493641

大小:192.00 KB

页数:20页

时间:2020-01-12

河北省邯郸市2018-2019学年高一上学期期末考试语文试卷(含解析)_第1页
河北省邯郸市2018-2019学年高一上学期期末考试语文试卷(含解析)_第2页
河北省邯郸市2018-2019学年高一上学期期末考试语文试卷(含解析)_第3页
河北省邯郸市2018-2019学年高一上学期期末考试语文试卷(含解析)_第4页
河北省邯郸市2018-2019学年高一上学期期末考试语文试卷(含解析)_第5页
资源描述:

《河北省邯郸市2018-2019学年高一上学期期末考试语文试卷(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、邯郸市2018-2019学年度第一学期期末教学质量检测高一语文阅读下面的文字,完成小题。元明清时代瓷中青花束莲纹,是一种固定的青花纹饰,也称“把束莲”纹。束莲纹,是指在青花瓷器上绘制一束用缎带扎起来的莲花、莲蓬和莲叶的画面。这种纹饰最早出现在北宋耀州窑中,元朝普遍用于各类青花瓷。束莲纹形式有置于水波中的“一束莲”、交错对称的“二束莲”“三分天下”的“三束莲”,以及“散莲”等多种形态。青花一束莲的高峰期是明永宣时期,作为青花瓷的一个固定纹饰,“一束莲”因寓意清廉、高洁成为明代青花瓷的主流纹饰,还深受欧洲人喜爱。在“克拉克瓷”中有相当多的“一束莲”远销荷兰、比利时、德国及英格兰,是当时外销青花瓷的

2、一个重要部分。“康雍乾”三朝盛世以后,“青花一束莲”随社会经济的凋敝而日渐式微,从嘉庆朝开始,无论胎质、器型,还是画工、施釉等各道工序的品质都较差了,因而这一时期也成为“青花一束莲”精品和普通器的分水岭。在器型上,“青花一束莲”主要以盘为主,也有盒、罐、碗、壶等生活用器。元朝中叶曾烧造过一些仿古青铜器的样式,如“方口尊”等,如今极为罕见。外销瓷中的“青花一束莲”,主要器型有大盘、广口盘、深口盘、将军大罐等观赏器,真正意义上的实用器极少。古代瓷器的收藏与其他品种不同,它不以器型新奇为贵。因为瓷器在一千多年的传承和应用中,已经融入人们的生活,如吃饭的盘碗、喝茶的杯盏、养花的花盘、写字的笔洗甚至睡觉

3、的瓷枕等,这些圆的、方的、深的、扁的等瓷器样式,已经恰如其分地满足了人类日常生活的需要,所以,瓷器的珍贵之处在于本质,而器型已相对固定,绝少出现新奇器型。瓷器中“一束莲”的纹样很多,几乎没有两件完全相同的。元明两代一般都是在盘芯点绘束莲纹,外壁绘仰莲纹。清朝的“一束莲”纹样则出现很多变化,盘芯的束莲束越来越粗、越来越密,多了几分写实,少了几分飘逸;外壁也不再绘缠枝莲纹,代之以圆点纹和枝豆纹,而且盘芯和盘壁的留白面积也较元明时期大为减少。近几年来,“一束莲”瓷器在拍卖市场上并不少见,市场表现同样可圈可点。随着海内外瓷器收藏家对青花束莲纹的进一步认识,青花束莲纹瓷器的价值凸显,未来市场走势同样值得

4、期待。(摘编自《“一束莲”在明清瓷器上的流变》,有删改)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()A.青花束莲纹是指绘制在青花瓷器上的一种纹饰,是用缎带扎起来的成束的莲花、莲蓬河莲叶的画面。B.青花束莲最早出现在北宋,元代普遍使用,明永宣时期达到高峰期,清代三朝盛世后逐渐衰落。C.青花一束莲能成为明代青花瓷的主流纹饰,主要源于我国的莲文化,“一束莲”有清廉、高洁的寓意。D.青花一束莲是青花束莲纹中的一种形态,因深受欧洲人喜爱,从而成为当时外销青花瓷的重要部分。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章用“一束莲”远销欧洲的事实,证明了青花一束莲在明永宣时期刚开始走出国门

5、。B.文章从生活实用的角度切入,论证了瓷器的收藏不以器型新奇为贵,而在于其本质。C.文章通过元明与清“一束莲”这样对比,突出了清朝盘芯束莲束粗密和盘壁上变化的特点。D.文章主要围绕“一束莲”论述,最后作出推断,青花束莲纹瓷器未来市场趋势可期。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.作为瓷器,如果其胎质、器型的品质及画工,施釉等各道工序都无可挑剔,那就意味着能够出现精品。B.嘉庆朝成为瓷器“青花一束莲”精品和普通器的分水岭,可能暗示着清代社会经济由此开始走下坡路。C.瓷器能传承,应用上千年,主要是因为它满足了人类日常生活的需要,它们的样式与生活需求相匹配。D.外销瓷器中的“青花一束莲”,

6、主要器型是大盘、广口盘、深口盘、将军大罐等观赏器,而没有实用器。【答案】1.B2.A3.D【解析】【1题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要审题,明确题干要求,如本题“下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是”,要求选出的是“不正确的一项”,然后浏览选项的内容,到文中找到相关的句子,最后进行辨析。本题B项“青花束莲”以偏概全,原文为“青花一束莲"的高峰期是明永宣时期”。故选B。【2题详解】本题考查考生筛选和分析文中信息的能力,解答此类题目,首先要审题,明确题干要求,如本题“下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是”,然后快速浏览原文,了解文章内容,逐个分析选项

7、,注意细节。本题A项曲解文意,两个分句前后并无因果关系。【3题详解】本题考查对文本信息的分析能力。解答本题时要求考生按照题目要求,选出不正确的一项。把各项带入原文进行比对,发现异同点,注意一些标志性词语的使用。如本题D项以偏概全,“没有实用器”不当,原文表述为“真正意义上的实用器极少”。【点睛】科技说明文阅读侧重对考生能力的考查,要求考生根据材料提供的信息,选出符合(或不符合)原文文意的选项。需要

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。