程序的设计_学生成绩管理系统方案

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1、.....学生实习报告课程名称___程序设计综合实践___题目名称____学生成绩管理系统___学习参考.....摘要运用c语言的知识编一个简易的学生成绩管理系统，该学生学生成绩管理系统主要有查询，删除，排序，插入的功能，并且能够对指定文件操作，也可将多个文件组成一个文件。编程序时，将题目分瓜成不同的模块，再运用子函数慢慢实现。关键字查询，删除，排序，插入学习参考.....目录摘要2关键字2目录3图目录31.问题的描述41.1设计内容41.2设计要求42.总体设计53.详细设计64.数据结构设计描述84.1结构84.2主函数功能介绍84.3各个子函数功能介绍85.调试

2、分析96.总结和心得127.参考文献138.答辩记录149.教师意见15图目录主流程图2.15查询流程图3.16排序流程图3.26插入流程图3.37删除流程图3.47学习参考.....1.问题的描述设计一个学生成绩管理系统，对上学期的本班的学习成绩进行管理，可以用数组来设计这个程序，具有查询和检索功能，并且能够对指定文件操作，也可将多个文件组成一个文件。1.1设计内容1、每一条记录包括一个学生的学号、姓名、性别、各门课成绩（上学期的科目）、平均成绩。2、输入功能：可以一次完成若干条记录的输入。3、显示功能：完成全部学生记录的显示。4、查找功能：完成按姓名或学号查找学生

3、记录，并显示。5、排序功能：按学生平均成绩进行排序。6、插入功能：按平均成绩高低插入一条学生记录。7、将学生记录存在文件student.dat中。8、应提供一个界面来调用各个功能,调用界面和各个功能的操作界面应尽可能清晰美观!1.2设计要求已知有存储本班学生记录（包括学号、姓名、科目成绩、性别、）的文件student.dat，所有学生以学号从小到大排序（该文件自行建立）。要求编程序实现查询、排序、插入、删除诸功能。具体要求如下：要求显示如下界面****************************************1--------------查询2-----

4、---------排序3--------------插入4--------------删除****************************************通过选择1-4来确定要做哪一个操作。若选1，则出现如下界面****************************************1.1----------按学号查询1.2----------按姓名查询1.3----------按成绩查询****************************************学习参考.....通过选择1.1-1.3来确定要做哪一个操作,其中：按姓名查询

5、用顺序法实现；按成绩查询实现查询成绩小于m分的学生；找到该生将学生记录输出到屏幕，若查无此人，输出相关信息。若选2，则按成绩从大到小排序，姓名，学号顺序也随之调整。若选3，将一个新学生记录按学号顺序插入，并把结果保存到文件student.dat中。若选4，删除指定学生的记录，并把结果保存到文件student.dat中。不同的模块都要有出错处理，并能给出出错提示。如输入数据错误，文件操作错误等等以上各个功能均编写成子函数，由主函数调用实现。利用结构体数组实现学生成绩的数据结构设计；完成设计任务并书写课程设计报告。1.总体设计根据上面的题目,可以将这个系统分为以下模块:查

6、询模块.、排序模块.、插入模块、删除模块.如图：主流程图2.1学习参考.....1.详细设计各功能模块的具体实现算法——流程图查询流程图3.1排序流程图3.2学习参考.....插入流程图3.3删除流程图3.4学习参考.....1.数据结构设计描述1.1结构structstudent{intnum;charname[20];charsex[10];intcgrade;integrade;intmgrade;doubleaverage;};1.2主函数功能介绍主函数一般设计得比较简单,只提供输入,处理和输出部分的函数调用,其中各功能模块用菜单方式选择.菜单选用switch

7、-case来选择1.3各个子函数功能介绍1、查询模块：可用voidfind(FILE*f)来实现。找到就输出此学生全部信息包括学生的姓名、学号和性别以及学生的语文、数学、英语的成绩。用fscanf（）函数将文件中的数据读入，并判断设置的两个结构空间是否有足够的空间。在做选择，按学号，姓名，成绩三个不同的途径查找学生，这里用if-else来选择判断。查找中都用一个for循环找出查询的学生，并输出该学生的信息。2、排序模块：可用voidsort(FILE*f)来实现。对学生的成绩进行排序。用fscanf（）函数将文件中的数据读入，并判断设置的两个结构空间