山西省农业大学附属中学2012-2013学年八年级生物下学期期末考试试题

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1、山西省农业大学附属中学2012-2013学年八年级生物下学期期末考试试题题号一二三四总分得分本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间60分钟，满分100分Ⅰ（客观卷）50分一、选择题（下列各题中，只有一个选项正确，选出填在下表相应空格内，每题2分，共计50分）题号12345678910111213选项题号141516171819202122232425选项1．下列可能是原始大气的成分　　A、甲烷、氨、水蒸气、氧气   B、甲烷、氨、水蒸气、氢气  　　C、甲烷、氨、二氧化碳、氧气 D、氨、水蒸气、氢气、氧气2．被狗咬伤的患者需要及时注射狂犬

2、抗毒血清。注射的物质和采取的措施分别称为　　A、抗体，保护易感者         B、抗原，保护易感者乙　　C、抗体，控制传染源        D、抗原，切断传播途径甲3．右图表示几个植物类群的进化关系。下列叙述不正确的是丁A、最先出现的植物类群是甲 戊丙B、乙和丙都是由甲进化来的　　C、戊最有可能是水生的   D、丁的结构比丙的复杂4．在古生物学的研究中，发现进化的中间过度类型的动物化石是　　A、三叶虫B、恐龙C、始祖马D、始祖鸟5．青霉素是一种常用的广谱抗生素，几十年来，由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强，其根本原因可能

3、是　　A、细菌接触了药物后，慢慢地产生了抗药性　　B、细菌为了适应环境，产生了抗药性变异       　　C、抗药性细菌的出现是自然选择的结果     D、青霉素的质量下降，杀菌能力低6．人体的主要免疫器官包括　　A、肝脏、淋巴结、脾脏B、胸腺、脾脏、淋巴结   C、心脏、肺、胰腺       D、胸腺、胃腺、唾液腺7．在预防传染病的措施中，属于控制传染源的是　　A、学生打扫卫生       B、医务人员喷洒消毒液　　C、给人接种疫苗       D、杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗8．皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是　　A、

4、白细胞消除病原体    B、接种卡介苗预防肺结核　　C、青霉素过敏现象     D、得过麻疹后不再患此病9．下列措施中，不属于接种预防的是　　A、婴幼儿注射百白破三针　　　　　B、为幼儿口服脊灰质疫苗　　C、为感冒发烧的患者注射生理盐水D、为青少年注射乙肝疫苗10．下列途径不会造成艾滋病传播的是　　A、握手，共进午餐　　B、不正当性接触　　　　　C、注射毒品　　　D、母婴传播11．科学家推测，原始生命的形成的时间，大约的在地球形成后的多少年　　A、30亿年B、15亿年C、20亿年D、10亿年12．原始的生命起源于　　A、原始的大气层B、原

5、始的海洋 C、原始的河流  D、原始的高山13．关于科学推测，正确的叙述是　　A、科学推测需要确凿的证据  B、科学推测需要严密的逻辑　　C、科学推测需要丰富的联想和想象  D、以上三项都需要14．预防传染病有三个环节，在实际生活中，应该　　A、在三个环节中抓主要环节，做到综合措施和重点措施相合。　　B、三个环节都是主要环节，要齐抓共管 　　C、只要认真控制住传染源即可 　　D、只要切实做好保护易感者的工作即可15．接种疫苗来预防传染病的做法属于A、控制传染源B、切断传播途径C、保护易感人群D、以上都对16．对待艾滋病病人，应该采取的正确

6、态度是　　A、不要与艾滋病患者谈话，远离他们　　B、对他们要善待与宽容，给予适当的帮助同情　　C、对他们应该采取歧视和冷漠的态度D、他们是罪人，应该把他们隔离17．下列属于人体的第三道防线的是A、溶菌酶和肝脏B、血液和消化液C、淋巴细胞和淋巴器官D、皮肤、黏膜18．人体产生抗体的过程是　　A、抗原→淋巴细胞→抗体B、抗原→胸腺→抗体　　C、抗原→脾脏→抗体D、抗原→淋巴结→抗体19．生物进化的证据很多，其中最直接、最重要的证据是　　A、遗传学上的证据B、分类学上的证据　　C、胚胎学上的证据D、地质年代中的化石证据20．出生三个月的婴儿，通

7、过接种白百破疫苗，可以预防　　A、百日咳、白喉和脊髓灰质炎这三种疾病　　B、百日咳、白喉和破伤风这三种疾病C、白喉、破伤风和脊髓灰质炎这三种疾病　　D、百日咳、破伤风和脊髓灰质炎这三种疾病21．在农田中施用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差。下列对这一现象的解释中，正确的是A、农药的质量越来越差B、农药使害虫发生了抵抗农药的变异　　C、农药选择了害虫中能抵抗农药的变异　　D、害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异22．器官移植的困难是机体对移植器官的排斥，这是因为植入器官的组织细胞相当于A、病原体B、抗原C、抗体D、受损伤的组织23．比

8、较细胞色素C，差异性最小的一项是　　A、人与黑猩猩B、人与果蝇C、人与马D、人与柳树24．下列说法正确的是　　A、自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的　　B、某种蛾类的幼虫体表具有鲜艳