论鲁迅小说人物形象张丽红

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1、甘肃广播电视大学开放教育汉语言文学专业（本科）毕业论文题目浅谈鲁迅小说的人物形象分校庆阳分校教学点庆阳电大是否申请学位否班级08秋汉语言文学本科班姓名张丽红学号20081620060512指导教师李德新10甘肃广播电视大学开放教育_08秋__级（春、秋）汉语言文学专业（本科）毕业论文成绩评定表分校：庆阳分校工作站：庆阳电大班级代号：1620学生姓名：张丽红学号：060512指导教师评语及评分签字（盖章）年月日答辩小组评价意见及评分签字（盖章）年月日分校集中实践环节指导小组意见签字（盖章）年月日省电大集中实践环节指导委员会审核意见签字（盖章）年月日说明：1.答辩小组应填写评价意

2、见，小组成员均应签名（盖章）。答辩小组不应少于3人。2.此表附于封面之后。3.此表由分校、工作站自行10【内容提要】小说通过刻画人物形象来反映现实，表达作者自己的观点。小说里的人物形象塑造得成功与否，很大程度上决定了一篇小说在艺术上的成熟度。古今中外的好小说，一般都有栩栩如生的人物形象来支撑。鲁迅的小说就以塑造人物形象见长，通过他的笔触，展现给读者的是旧中国农民、知识分子、妇女的生活遭遇和精神疾苦，吟咏出的是对旧社会的不满和对新生活的追求和向往，从而提出改造国民性，改良民主社会的深刻思考。鲁迅一生著作很多，其中小说只有三部：《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，三十来篇，而且都很

3、薄，字数加起来也不及一部中长篇小说的字数，但这仅有的三部小说塑造了一批性格各异的人物形象，给人留下深刻的印象。鲁迅小说主要塑造了那些典型的人物形象？他是如何成功塑造出众多人物形象呢？本文主要从鲁迅笔下一系列生活在社会最底层的农民、知识分子、妇女的形象分析入手，针对鲁迅小说的人物形象，从两方面进行阐述，一.鲁迅小说的主要人物形象；二.鲁迅塑造人物形象的艺术手法。这是我们新时期的文学爱好者应该探讨研究的问题。通过研究，借鉴、学习堪称文学艺术的巨匠，思想界的巨人--鲁迅，在小说上的艺术表现手法，来提高自身的文学素养和写作水平，进而推动中国文学的发展！【关键词】鲁迅小说人物形象农民妇

4、女知识分子艺术手法10浅谈鲁迅小说的人物形象鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和革命家,是中国现代文学的灵魂。他不是生活的旁观者，而要积极地推动社会的向前发展。他向来认为作家必须同人民大众，同革命共同奋斗，一同投到风波浩荡的革命斗争璇涡中，必须有鲜明的立场和热烈的爱僧，都能写出人民的心声。他反对那些资产阶级文人对下层劳动者的“客观”、“同情”的贵族老爷的态度，并尖锐地揭露了这态度的虚伪性：所谓客观，只是揭出病苦，引起疗救的注意，但也是站在劳动人民当中，为他们的解放探索出路。他的作品在中国二十世纪的文学史上地位显赫,无论是在创作手法上、人物塑造上

5、都取得了非凡的成就。因为鲁迅所提供的精神文化资源是十分丰厚的,需要人们从不同的角度去发掘、理解和诠释,这也正是经典的魅力。鲁迅一生著作很多，其中小说只有三部：《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，三十来篇，而且都很薄，字数加起来也不及一部中长篇小说。但鲁迅这仅有的三部小说涉及到的人物形象却不少。塑造人物形象是小说反映现实表达作者自己的观点的主要手段，小说的人物形象塑造得成功与否，很大程度上决定了一篇小说在艺术上的成熟度。古今中外的好小说，一般都有栩栩如生的人物形象来支撑。鲁迅的小说就以塑造人物形象见长，通过他的笔触，展现给读者的是旧中国农民、知识分子、妇女的生活遭遇和精神疾苦，吟

6、咏出的是对旧社会的不满和对新生活的追求和向往，从而提出改造国民性，改良民主社会的深刻思考。鲁迅小说主要塑造了哪些典型的人物形象？他是如何成功塑造出众多人物形象的呢？这应是我们新时期的文学爱好者应该探讨研究的，通过研究，借鉴学习鲁迅先生在小说上的艺术表现手法，来提高自己的写作水平，提升自己的文学鉴赏能力！一.鲁迅小说中的主要人物形象之前阅读好多鲁迅的小说，我觉得鲁迅笔下塑造的的人物形象大致可分三类：农民、知识分子、妇女。其中知识分子和农民作是鲁迅作品中的两类主要的人物形象，在他们身上集中体现了当时中国社会的国民性，他的知识分子题材小说主要表现了他"哀其不兴"的态度，他的农民题材

7、小说更多地表现了他"怒其不争"的思想，更集中地表现出鲁迅作为一个启蒙主义思想家的特点。鲁迅正是通过这两类典型的人物形象，全景式地反映了当时旧中国的普遍社会氛围，从一个国民审视者的视角入手，表现了鲁迅对于中国社会的深刻认识和深切思考。此外，鲁迅在塑造知识分子和农民形象时，尤为突出的是对女性个性、思想的描写，用以阐述女性思想，从而塑造出了众多个性丰富的典型妇女形象，所以我讲鲁迅小说的妇女形象单独罗列出来。10（一）鲁迅小说的农民形象鲁迅以农民为题材的小说，描写了二十世纪初农民的生活、思想，以及他们在人生海洋