《三峡》复习与中考试题集

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1、.....中考复习文言文专题三峡（一）解释重点词语：1.解释下列加点的词。略无阙处（）（）自非亭午夜分（）（）不见曦月（）沿溯阻绝（）（）虽乘奔御风（）（）至于夏水襄陵（）不以疾也（）（）素湍绿潭（）（）或王命急宣（）属引凄异（）（）回清倒影（）绝巘多生怪柏（）飞漱其间（）良多趣味（）晴初霜旦（）林寒涧肃（）清荣峻茂（）（）（）（）2.找出下面各组中加点词语意思不同的一组（）A、虽乘奔御风，不以疾也/奋笔疾书B、每至晴初霜旦/通宵达旦C、常有高猿长啸，属引凄异/有良田美池桑竹之属D、沿溯阻绝/络绎不绝（二）把下列句子译成现代汉语。(1)虽乘奔御风不以疾也。译文：

2、(2)空谷传响，哀转久绝。译文：(3)自非亭午夜分，不见曦月。译文：(4)清荣峻茂，良多趣味。译文：(5)两岸连山，略无阙处。译文：(6)绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。译文：（三）内容理解。1、第3段写三峡春冬景色时，既描写了“         ”的静景，也描写了“             ”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）2、三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。（3分）学习参考.....理由1：＿＿＿＿＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿理由2：＿＿＿＿＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿＿

3、＿＿＿＿＿3、总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。（2分）            天高地厚华夏情。4、下面是《小石潭记》选段，和本文第二自然段比较，在写水方面有什么异同？（3分）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。答：相同点：不同点：  5、.阅读李白的《早发白帝城》朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《三峡》的第②段与这首诗的第__________句相印证，都表现了夏天三峡水流湍急的特点；文章第④段与诗中__________________________一句相对应。

4、6．文章末尾引用渔者的歌词，其作用是什么？7．作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？8．如果你有机会去三峡旅游，你会选择哪个季节前往？结合文章说明理由。9、请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　10、选出你最喜欢的一句作简单的分析，语言表达力求简洁。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、　　　　　　　　　　　　11、作者在不到200字文章中，把三峡风光的壮美展现在读者面前，你认为作者最成功的写作手法是什么？请简略分析。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　12、《三峡》为什么先写山后写水？为什么要重点写夏水？学习参考.....《三峡》答案（一）解释重点词语。1．略2.C（二）翻译句子。（1）即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。（2）（声音）回响在空旷的山谷中，很长时间才消失。（3）如果不是正午和夜分，就看不见太阳和月亮。

6、（4）水清树荣山高草盛，实在是趣味无穷。(5)两岸都是相连的高山，没有中断的地方。(6)在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。（三）内容理解。1．第3段写三峡春冬景色时，既描写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，也描写了“ 悬泉瀑布，飞溯其间”的动景，动静结合，相得益彰。2、理由1：水流急原句：＿朝发白帝，暮到江陵（或：虽乘风御风不以急也。理由2：＿落差大＿原句：＿悬泉瀑布，飞漱其间。3、总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。（2分）   山险水急三峡景；  山峻水清三峡美 ，天高地厚华夏情。4、相同点：都从侧面描写水不同点

7、：《三峡》写出水势大，水流急的特点；《小石潭记》写出水清澈透明的特点5、一、二、四句两岸猿声啼不住6、侧面描写突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。7．文章先写山，后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。8．言之有理即可。无论选择哪个季节，都要根据原文介绍出三峡景色每个季节不同的特点。9、三峡山的特点是连绵不断（1分）、高耸峻拔     夏季江水的特点是江水盛大（1分）、水流湍急10、重岩叠嶂，就山本身的状态写其高，是俯视所得；而隐天蔽日，以天和日衬其高，是仰视所见。11、抓住三峡的特征来写。作者抓住表现三峡

8、风光特征的景物——山、水