静电场检测题

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1、学科理念（教师寄语）：判天地之美，析万物之理高二物理第1章《电场》检测题1.点电荷A和B，分别带正电和负电，电量分别为4Q和Q，在AB连线上，如图所示，电场强度为零的地方在A．A和B之间　　B．A右侧C．B左侧　　　D．A的右侧及B的左侧2.在电场中某点放一检验电荷，其电量为q，检验电荷受到的电场力为F，则该点电场强度为E=F/q，那么下列说法正确的是A.若移去检验电荷q，该点的电场强度就变为零B.若在该点放一个电量为2q的检验电荷，该点的场强就变为E/2C.若在该点放一个电量为-2q的检验电荷，则该点场强大小仍为E，但电场

2、强度的方向变为原来相反的方向D.若在该点放一个电量为-的检验电荷，则该点的场强大小仍为E，电场强度的方向还是原来的场强方向3.在研究平行板电容器电容的实验中，电容器的A、B两极板带有等量异种电荷，A板与静电计连接，如图所示。实验中可能观察到的现象是A.增大A、B板间的距离，静电计指针张角变小B.减小A、B板间的距离，静电计指针张角变小C.把B板向上平移，减小A、B板正对面积，静电计指针张角变小D.在A、B板间放入一介质板，静电计指针张角变小4.如图所示，一电子沿等量异种电荷的中垂线由A→O→B匀速运动，电子重力不计，则电子除

3、受电场力外，所受的另一个力的大小和方向变化情况是A.先变大后变小，方向水平向左B.先变大后变小，方向水平向右C.先变小后变大，方向水平向左D.先变小后变大，方向水平向右5.如图中的实线是一族未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是其轨迹上的两点。若带电粒子在运动中只受电场力作用，根据此图可做出正确判断的是：A.带电粒子所带电荷的符号；B.带电粒子在a、b两点的受力方向；C.可以比较带电粒子在a、b两点的速度大小；D.可以比较带电粒子在a、b两点的电势能的大小6.如图所示，空间有

4、一水平匀强电场，在竖直平面内有一初速度v0的带电微粒，沿图中虚线由A运动至B，其能量变化情况是(重力不能忽略)：A.动能减少，重力势能增加，电势能减少B.动能减少，重力势能增加，电势能增加C.动能不变，重力势能增加，电势能减少D.动能增加，重力势能增加，电势能减少7.如图甲是某电场中的一条电场线，A、B是这条电场线上的两点，若将一负电荷从A点自由释放，负电荷沿电场线从A到B运动过程中的速度图象如图乙所示，比较A、B两点电势的高低和场强大小可知A.φA>φBB.φA<φBC.EA>EBD.EA

5、电荷，要使两板间的电压加倍，而板间的电场强度减半，可采用的办法有A.两板的电量加倍，而距离变为原来的4倍B.两板的电量加倍，而距离变为原来的2倍C.两板的电量减半，而距离变为原来的4倍D.两板的电量减半，而距离变为原来的2倍9.如图中所示虚线表示等势面，相邻等势面间的电势差相等，有一带正电的小球在电场中运动，实线表示该小球的运动轨迹。小球在a点的动能等于20ev，b点的动能等于2ev。若取c点为零电势点，则当这个带电小球的电势能等于6eV时（不计重力和空气阻力），它的动能等于A.16evB.8evC.6evD.4ev10.如

6、图所示，两根细线中的拉力分别为T1、T2，现在使A、B带上同种电荷，此时上下两根细线的拉力分别为T1′、T2′则A.T1′=T1，T2′=T2B.T1′>T1，T2′>T2C.T1′=T1，T2′>T2D.T1′

7、相距1cm，C点与A相距0.4cm，若B接地，则A、C间电势差UAC＝____,将带电量为－1.0×10-12C的点电荷置于C点，其电势能为____．（8分）13.带正电1.0×10-3C的粒子，不计重力,在电场中先后经过A、B两点，飞经A点时动能为10J，飞经B点时动能为4J，则带电粒子从A点到B点过程中电势能增加了______，AB两点电势差为____．（8分）14.（12分）把带电荷量2×10﹣8C的正点电荷从无限远处移到电场中A点，要克服电场力做功8×10﹣6J，若把该电荷从无限远处移到电场中B点，需克服电场力做功2

8、×10﹣6J，取无限远处电势为零。求：⑴A点的电势⑵A、B两点的电势差⑶若把2×10﹣5C的负电荷由A点移到B点电场力做的功．15.（12分）两个半径均为R的圆形平板电极，平行正对放置，相距为d，极板间的电势差为U，板间电场可以认为是均匀的。一个粒子(24He)从正极板边缘以某一初速度垂直