民生工程教案

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1、.....《关注民生工程，宣传民生政策》教案大兴小学教学目标1.让学生了解民生工程的政策知识，懂得民生工程的重要性2.通过让学生宣传民生工程政策，让每个家庭知晓国家的惠民政策，切实体会党与国家的温暖。教学重难点1.着重宣传与学生相关的民生工程政策。2.着重宣传与老百姓相关的民生工程政策。教学准备1.多媒体课件2.教材《致全县城乡居民的一封信》教学过程一、图片导入1.课前我要求同学们回家问爸爸妈妈，他们小时候童年生活是什么样子的？有没有问呀？谁来说说看？用一个词语来形容一下（艰苦，贫穷）而我们现在的生活呢？谁来说说你现在在日子过得怎么样？也用一下词语来形容一下（衣食无忧）2.想想我们的今天，再想

2、想爸爸妈妈童年，这是多么大的反差啊！为什么会产生如此大的差别呢？二学习民生1师：民生工程事关人民群众的切身利益，事关和谐庐江、幸福庐江建设大局，欢迎广大群众和社会各界参与、支持和监督民生工程建设，促进我县民生工程稳步实施，把民生工程真正办成民心工程、德政工程、幸福工程。为此，我和同学们共同学习，并通过身边的具体事例，体会党的惠民政策多么的英明。（一）读手册《致全县城乡居民的一封信》回答问题：什么是民生工程？（展示PPT）.专业word可编辑......民生工程主要解决哪些问题？（展示PPT）我县民生工程建设取得了哪些成效？（展示PPT）（一）通过内容的学习，结合身边的具体事例畅谈体会。1.小组

3、活动：结合上面的回答，谈一谈你的体会？2.班体交流与点评：能够想百姓之所想，及群众之所急的事儿，如解决就业、医疗、环境卫生、住房、保险等等，凡是与老百姓息息相关的工作，都属于民生范畴。三，总结升华师：民生工程是政府坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，切实保障公民基本权利，提高生活水平，重点关心弱势群体，采取的一系列积极政策举措。一句话，民生工程就是政府为民办实事、办好事的“民心工程”和“德政工程”，是立党为公、执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。你能把我们今天学习“民生工程”说给你的父母、爷爷奶奶听吗？做一个宣传民生工程的小小宣传员吗？你能为民生工程设计几条宣传语吗？1，小练笔练习民生工程

4、的宣传语实施民生工程，建设美好家园实施民生工程，着力提高城乡居民社会保障水平关注民生，提高人民群众的物质文化和精神生活水平。四作业1，写一篇关于民生工程的文章2，把民生工程说给家长听.专业word可编辑.