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《四川省棠湖中学2018_2019学年高一政治下学期期末模拟试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、四川省棠湖中学2018-2019学年度下期高一期末模拟政治试卷注意：本堂考试政治历史地理为同堂分卷考试，时间150分钟，每科100分，共300分第I卷选择题（52分）一、单选题（本大题共13个小题，每小题4分，共52分）1.目前，互联网理财产品不断涌现，吸引人们的眼球。火爆的互联网理财背后，乱象不少。如投资收益只有6%，网易自掏腰包给客户补贴5%的收益，被质疑不正当竞争。治理互联网理财乱象，需要政府①制定和运用经济法规，规范经营者行为 ②发挥市场作用，通过竞争促进行业发展 ③加强市场监管，提高为经济发展服务的水平④采
2、取行政指示等经济手段，规范网络理财A．①②B．②④C．③④D．①③2.社会公平与经济市场化是可以兼容的，我们应该寻求二者之间的最佳平衡点，学会在社会公平和经济市场化两个“鸡蛋”上跳舞，而不要把任何一个“鸡蛋”打破，要在经济市场化的条件下实现社会公平①必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济地位平等的新格局 ②必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 ③提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重 ④既要保证宏观经济政策的稳定性和连续性，又要实施积极的财政政策
3、和稳健的货币政策A．①④B．②④C．①③D．②③3.德国联邦银行(央行)2018年1月15日表示,将把人民币资产纳入外汇储备。同一天,法国媒体报道,法国央行已经持有一些人民币外汇储备。人民币被包括德法在内的越来越多国家央行用作外汇储备①是人民币执行储备货币职能的标志②意味着国外央行将开始投资人民币资产③说明人民币已经充分实现了国际化④表明中国国际地位提升和人民币重要性增强A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.2018年2月11日上午，习近平总书记驱车2个多小时，从西昌市来到位于
4、大凉山深处的昭觉县三岔河乡三河村、解放乡火普村，走进彝族贫困群众家中，看实情、问冷暖、听心声，同当地干部群众共商精准脱贫之策。少数民族群众脱贫致富①是发展成果由人民共享的必然要求 ②能够实现少数民族地区与发达地区同步发展 ③是贯彻落实乡村振兴战略的关键环节④关系着全面建成小康社会这一目标能否实现A．①④B．①②C．②③D．③④5.近年来，中国老百姓的生活发生了巨大变化，有人这样加以概括：“大起来的住房、多起来的私人轿车、低下来的食品支出比重、高起来的文化程度、热起来的假日旅游、快起来的通信方式。”这说明①我国居民消费
5、中发展和享受资料消费不断增加 ②发展和享受资料消费已占我国居民消费总量的绝对比重 ③经济发展和收入增加促进了我国家庭消费层次的提高④我国的消费水平已经达到全面建成小康社会的水准A．①②B．①④C．②④D．①③6.我们的祖先在劳动中,为了把大家团结在一起,常常发出前呼后应的呼喊。这些伴随着劳动重复出现的、有强烈节奏的呼喊,就是萌芽状态的民歌——劳动歌。这表明①文化是人类全部精神活动及其产品②文化素养是在实践中自发形成的③人们在社会实践中创造并享用文化④人民群众是文化创造活动的主体A.①② B.①④
6、 C.②③ D.③④7.江西南昌海昏侯墓的挖掘是2016年中国考古界的一件大事，墓中文物能够揭示西汉昭宣时期经济、政治、社会生活等多方面状况，具有重要的历史文化价值。由材料可知A.人的精神活动离不开物质活动B.一定的文化可反映一定时代经济、政治C.出土文物是传统文化的主要载体D.文化遗产是古代文明的重要标志8.书信是有情物,每一封书信都在打开一个真实场景。在手写书信传统逐渐逝去的今天,《见字如面》用书信打开历史,带领观众重温书信里的记忆,咀嚼书信中的故事,从中汲取精神养料。从这一现象中可以体会到( )
7、①精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体 ②书信作为文化传播的途径,应该与时俱进③文化的力量不仅取决于其本身,更取决于其传播的广度 ④传统文化作为文化创新的根基,可以促进人的全面发展A.①②B.①③C.②④D.③④9.君子修其身必先修其表。没有一个良好的育人环境，很难锻造出优秀的学生。学校里的人文景点、校风校训、语言文字、图书资料、实验设备等都有利于形成一种良好的文化和学术气氛，无形中能使学生们受到熏陶，健康成长。这说明（）①文化对人具有潜移默化的影响②文化环境对人的成长具有关键性作用③文化具有积极的社会意义
8、④优秀的文化可以塑造人生，培养健全的人格A.①②B.①③C.①④D.③④10.“不学诗无以言,不学礼无以立，诗礼传家。”2017年12月7日，全球华人家庭文化传承节目《谢谢了,我的家》在京举行媒体见面会,孔子第77代孙91岁高龄的孔德墉老先生笑称自己是“90后”，并且思路清晰地讲述了孔家传世千年的家风“诗礼传家”的由来。“诗礼传家”强调了文化（
