人教版小学四年级上册语文句型转换练习

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1、人教版小学四年级上册语文句型转换练习一、陈述句与反问句(一)反问句变陈述句1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。2、看句子里的有没有否定词“不或没有”,有的给删去,没有的给加上。3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。4、问号改为句号。如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。~éÜ9©CZ²ûÃB  又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“

2、不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。~éÜ9©CZ²ûÃB练习:1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?__________________________________________________________________3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?_____________________________________________________________________4、这点小

3、事,难道还要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?___________________________________________________________________1、冬天来了,春天还会远吗?~éÜ9©CZ²ûÃB  2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?~éÜ9©CZ²ûÃB  3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?~éÜ9©CZ²ûÃB  4.我们遇到困难,怎么能退缩呢?~éÜ9©CZ²ûÃB  5.不好好学习,怎能能取得好成绩呢?~éÜ9©wwCZ²ûÃB  6.都是你自己找的,

4、我怎么帮得了你的忙?~éÜ9©CZ²ûÃB  7、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?~éÜ9©CZ²ûÃB  8、马跑得越快,离楚国不就越远了吗?~éÜ9©CZ²ûÃB  9、对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?~éÜ9©CZ²ûÃB  10、你怎么能这样做?~éÜ9©CZ²ûÃB15/15  11、别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?~éÜ9©CZ²ûÃB  12、淮南柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是因为水土不同吗?~éÜ9©CZ²ûÃB  13、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?~éÜ9©CZ²ûÃB 14、不

5、耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?~éÜ9©CZ²ûÃB  15、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?~éÜ9©CZ²ûÃB  16、虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?~éÜ9©CZ²ûÃB(二)陈述句变反问句1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。2、看句子里的有没有否定词“不或没有”,有的给删去,没有的给加上。3、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,。4、句末的句号改为问号如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时,将肯

6、定词“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。这样,改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?~éÜ9©CZ²ûÃB  又如:我们不能浪费时间。在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?~éÜ9©CZ²ûÃB练习:1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画的。_____________________________________________________

7、______3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。_____________________________________________________________4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。_______________________________________________________________  1、这幅画是我们班蔡颖画的。~éÜ9©CZ²ûÃB  2、不好好学习,自然不能取得好成绩。~éÜ9©CZ²ûÃB  3、功课没做完,不能去看电影。~éÜ9©CZ²ûÃB  4

8、、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。~éÜ9©CZ²ûÃB  5、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。~éÜ9©CZ²ûÃB  6、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。~

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