高中物理鲁科版必修1章末综合测评4含解析

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1、章末综合测评（四）（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（本题包括8小题，每小题6分，共48分，第1〜5题只有一项符合题目要求，第6〜8题有多项符合题目要求，全都选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1.下列说法正确的是（）A.分力与合力同时作用在物体上B.分力同时作用在物体上的共同效果与合力单独作用时效果不相同C.合力可能大于分力的大小，也可能小于分力的大小D.合力与分力是一对平衡力【解析】合力是分力的共同作用效果，一个物体并非既受合力，同时又受分力作用，A、D错.合力的作用效果与分力的共同作用效果相同，B错.合力可能比分力大，比分力小，还可能等于分力，C对.【答案】C2

2、.（2016-杭州高一检测）“荡秋千”是小朋友们非常喜欢玩的游戏.如图1中两个体重相同的小孩坐在秋千上，两秋千的绳子是一样的.下面的说法正确的是（）A.甲中绳子易断B.乙中绳子易断C・甲、乙屮的绳子一样易断D.无法确定【解析】小孩的重力可分解为沿绳方向的两个分力，在力确定的情况下，两分力间的夹角越大，两分力越大，即乙中绳子容易断，B正确.【答案】B3.如图2所示，人竖直站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯一起匀速斜向下运动.以下分析正确的是（）A.人受到重力和支持力的作用B.人受到摩擦力的方向水平向左C.人受到重力、支持力和摩擦力的作用D.人受到与速度方向相同的合外力【解析】人竖直站在自动扶梯

3、的水平踏板上，随扶梯一起匀速斜向下运动,人做匀速直线运动，受到的合力为零，人受到向下的重力和向上的支持力.如果人受到水平方向的摩擦力，则人在水平方向受到的合力不为零，因此人不会受到摩擦力，A正确.【答案】A1.（2016-台州高一检测）如图3所示，质量为加的木箱在与水平面成&角的拉力尸作用下，在水平地面上滑行，已知木箱与地面间的滑动摩擦因数为〃，那么物体受到的滑动摩擦力大小为（）A.//(mg—Fsin0)C・Fsin0//////////////,图3B•/LungD.//(/ng—Feosd)【解析】对木箱受力分析，建立如图所示的直角坐标系，将F正交分解如图.在尹方向上N+Fy=/g,

4、则NhG—F'—mg—Fsin0,物体受到的滑动摩擦力/=〃N=〃（加g—FsinO'）,A正确.【答案】A1.（2016-太原高一检测）体育器材室里，篮球摆放在图4所示的球架上.已知球架的宽度为乩每只篮球的质量为加、直径为D,不计球与球架之间摩擦，则每只篮球对一侧球架的压力大小为（）【导学号：79750091]C.2ylD2~d2图4B.D.2mglD?—孑D【解析】以任意一只篮球为研究对象，分析受力情况，设球架对篮球的支持力N与竖直方向的夹角为久D根据平衡条件得：2?/cosa=mg解得:N=2y)D2-d2则得篮球对球架的压力大小为:N‘=N=洋冬.故选C.2伯一护1.如图5所示，

5、竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P的斜面与固定挡板MN接触且处于静止状态，则斜面体P此刻所受的外力个数有可能为（）A.2个C.4个图5B.3个D.5个【解析】对物体受分析如图甲所示.N=G时，物体受力可以平衡，故P可能受2个力的作用.NG时，物体会受到挡板MN的弹力F和摩擦力/；受力分析如图乙所示.故P可能受4个力的作用，A.C正确.【答案】AC7Z77ZZ7.如图6所示，质量为加的物体在沿斜面向上的拉力F作用下沿放在水平地面上的质量为M的粗糙斜面匀速下滑.此过程屮斜面体保持静止，则地面对斜面（）【导学号：79750092]A.无摩擦力B.

6、有水平向左的摩擦力C.支持力为（M+加）gD.支持力小于（M+加）g【解析】用整体法易知：地面对斜面有向左的摩擦力，大小等于F在水平方向的分力；F在竖直方向有向上的分力，故支持力小于（M+加）g,B、D正确.【答案】BD8.如图7所示，A.B质量分别为m和〃“，叠放在倾角为&的斜面上以相同的速度匀速下滑，则A.A.3间无摩擦力作用B.B受到的滑动摩擦力大小为（mA+mB）gsin6C.〃受到的静摩擦力大小为mjgsin0D.取下力物体后，〃物体仍能匀速下滑【解析】将力、B看成整体，则（m+〃m）gsin0=/,N=（%+w）・gcos",又、f=piN,得〃=tan&•对/隔离，/受静摩擦

7、力,fA=mAgsx.A对B的静摩擦力也等于m^gsin0,方向沿斜面向下•取下A物体后,B物体受到支持力NB=mggcos摩擦力fb=yNb=mBgw0tanO=wgsin0,故B仍能匀速下滑.【答案】BCD二、非选择题（本题共4小题，共52分.按题目要求作答）9.（10分）一人通过箱带拉着一个旅行箱前进，如图8所示，拉力是12N,箱带与水平面夹角是30°,则拉力的水平分力为N.竖直分力为N.【解析】拉力F=12