(新课标)2018年高考物理总复习课时达标检测(七)重力弹力(双基落实课)

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1、课时达标检测(七)重力弹力(双基落实课)一、单项选择题1.如图所示,两辆车以相同的速度做匀速运动,根据图中所给信息和所学知识你可以HHBaOV得出的结论是()A.物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B.重力的方向总是垂直向下的C.物体重心的位置只与物体的质量分布有关D.力是使物体运动的原因解析:选A物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集屮于一点,这个点就是物体的重心,重力的方向总是和水平面垂直,是竖直向下而不是垂直向下,所以*正确,B错误;从图中可以看出,汽车(包括货物)的形状和质量分布发生了变

2、化,重心的位置就发生了变化,故C错误;力不是使物体运动的原因而是改变物体运动状态的原因,所以D错误。2.在tl常生活及各项体育运动中,有弹力出现的情况比较普遍,如图所示的情况就是一个实例。当运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时,下列说法正确的是()A.跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变B.运动员受到的支持力,是运动员的脚发生形变而产生的C.此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大D.此时跳板对运动员的支持力大于运动员的重力解析:选D发生相互作用的物体均要发生形变,故A错误;发生形变的物体,为了恢复原状,会对与它接触的物体产生弹力的作用

3、,B错误;在最低点,运动员虽然处于瞬间静止状态,但接着运动员要加速上升,故此时跳板对运动员的支持力大于运动员的重力,(:错误,D正确。3.如图所示的四个图中,AB.力均为轻质杆,各图中杆的久C端都通过较链与墙连接,两杆都在〃处由较链连接,且系统均处于静止状态。现用等长的轻绳來代替轻杆,能保持平衡的是()A.图中的血/杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙B.图中的九?杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁C.图中的虑杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁D.图屮的兀杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丁解析:选B如果杆端受拉力作用,可以用与之等长的轻绳代替,如果杆端受

4、压力作用,则不可用等长的轻绳代替,如题图中甲、丙、丁中的杆均受拉力作用,而甲、乙、丁中的比杆均受沿杆的压力作用,故A、C、D均错误,B正确。,F?—F1.一根轻质弹簧一端固定,用大小为月的力压弹簧的另一端,平衡时长度为Z;改用大小为尺的力拉弹簧,平衡时长度为;2o弹簧的拉仲或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为()D尺+EB*72+71解析:选C设弹簧的原长为A,由胡克定律可得:A>=^(7o-7i),凡=心2一心,联立解得k=斤+尺h-lC故C正确。2.如图所示,杆%的〃端用钱链固定在竖直墙上,另一端C为一滑轮。重物0上系一绳经过

5、滑轮固定于墙上〃点处,杆恰好平衡。若将绳的昇端沿墙缓慢向下移(兀杆、滑轮、绳的质量及摩擦均不计),贝9()A.绳的拉力增大,比'杆受绳的压力增大B.绳的拉力不变,比'杆受绳的压力增大C.绳的拉力不变,化杆受绳的压力减小D.绳的拉力不变,腮杆受绳的压力不变解析:选B选取绳子与滑轮的接触点为研究对象,对其受力分析,如图所示。绳屮的弹力大小相等,即片=甩=G,C点处于三力平衡状态,将三个力的示意图平移可以组成闭合三角形,如图中虚线所示,设0/C段绳子与竖直墙壁间的夹角为〃,则根据几何知识可知^26siny,当绳的〃端沿墙缓慢向下移时,绳的拉力

6、不变,〃增大,F也增大,根据牛顿第三定律知,比杆受绳的压力增大,B正确。6.(2017・宁波联考)如图所示,A.〃两个物块的重力分别是0=3N,©=4N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力厂=2N,则天花板受到的拉力和地板受到的压力,有可能是()A.3N和4NB.5N和6NC・1N和2ND.5N和2N解析:选D当弹簧由于被压缩而产生2N的弹力时,由受力平衡及牛顿第三定律知识可得:天花板受到的拉力为1N,地板受到的压力为6N;当弹簧由于被拉伸而产生2N的弹力时,可得天花板受到的拉力为5N,地板受到的压力为2N,

7、D正确。7•如图所示,两木块的质量分別为旳和加,两轻质弹簧的劲度系数分别为k詈J匕和&2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态。现缓慢向ra上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧,在这过程中下面木块移动的距离为“I工()A.nhgkB.nhgkC.nhgkiD.nhgkinhg解析:选C在这个过程中,压在下面弹簧上的压力由伽+他)&减小到〃矽即减少了"hg,根据胡克定律可断定下面弹簧的长度增长了A7=8.如图所示,质量为/〃的球置于斜面上,被一个竖直挡板挡住。现用一个力厂拉斜面,使斜面在水平面上做加速度为日的匀

8、加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法中正确的是()A.若加速度足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零B.若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零C.斜面和挡板对球的弹力的合力等于/滋D.挡板对球的弹力不仅有,而且

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