数学教师个人工作计划例文和数学教师新学期工作计划汇编

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1、数学教师个人工作计划例文新的一学期开始了，为了不断提升口己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划：一、加强学习，提高认识，读书学习。注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己，为了自己的教育教学尽快的提髙，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍，女口：《师生沟通的艺术》，《教学策略》，《教育新理念》,《课堂管理的策略》O除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它

2、的书籍，来武装自己的思想.二、以身立教，为人师表师德——教师职业作为一种以人育人的职业，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须“美其徳，慎其行S不能出现一点疏漏。加强自我管理——作为一名教师，我要时刻提解自己，我服务的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随便串课要课。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立

3、起自己在学生中的威信及良好的教师形彖。三、潜心教研，提高素质教育教学离不开教学研究，为了提高口C的教学，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，并积极完成每周的教研，把握组内开展的各种学习机会，向同组教师学习在髙伴互助的基础上提高自己的教学质量，尝试课堂创新，改革传统的教学方式，学生的学习兴趣不高，而目•不能充分培养学生的探究能力•在本学期中，我将灵活运用多种教学方法，来激发学生的学习兴趣，在教学屮要对教材认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂中出现的问题，并及时进行反思记录.充分发挥口己的特长来

4、吸引学生，使学生喜欢口己的课，并能在口己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。四、关爱学生，无私奉献本学期，我担任三年级数学教学工作。在工作屮，要注意转变观念，端正思想，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作屮，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作屮要有“四心

5、二即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省口己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师徳冋报社会。数学教师新学期工作计划科目：数学班级:七年级(1)班七年级(6)班教学内容安排：完成本期教学任务。使两

6、班数学成绩有一定的提高。一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养1.认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。2.加大对自己和学生的自我分析和解剖。二、按数学课程标准，进行教学硏究，提高课堂教学效益1、在备课中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。2•加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、模式和方法，多向其他有经验的老师虚心学习和请教，使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。3加强对自己知识水平的提高，俗话说,要想给别人一杯水z自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,

7、才能在教学上能够左右逢圆,得心应手，使学生能够对知识更加理解得透彻。4•加大对学生的管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性，使他们养成良好的学习和生活习惯。5."初中新教材"的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。&加强教学常规调硏,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检1=1查或抽查工作。认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量，规范作业批改。7•针对不同学习基础的学生的不同情况，进行不同的教育方式，既让后进的

8、学生认识到自己仍然是老师的好学生，又使学习较好学生意识到自己还有不足之处，始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。8.总之,我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤