复习《两三位数乘一位数》

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1、西都小学“导、学、教、练、评”五步循环教学法（教学设计）课题第二单元回顾整理备课时间9.18学习目标让学生进一步熟练掌握两三位数乘一位数的口算、估算、笔算、混合运算，并能灵活应用重点难点计算方法的灵活应用预习提纲提前回顾信息窗知识点。课前准备课件学习过程︻导学教练评︼一、直接写得数70×4=90×6=21×4=900×8=200×9=6×11=22×3=7×400=5×200=29×5≈49×4≈497×6≈302×4≈二、笔算258×5=290×3=109×9=小结1、从_____位乘起。2、哪一位上乘积满几十（或几百），就向它的________进几。3、不

2、要忘了______进位的数。4、不要忘了连续进位。三、脱式计算34+15×8（38+42）×754×2×6小结：1、有括号的先算__________。2、连乘从____往_____依次计算。3、加减乘除混合时先算_____，再算_____。四、解决问题见课件五、小结当堂达标32页1、2题教后记达标率：90%反思：诊断性复习，学生在实践中掌握知识点，突出问题矛盾点，让学生印象更深，值得深入研究此法。补救措施：个别辅导。