期中考试英语科质量分析报告

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1、2012—2013学年度第一学期期中考试英语科质量分析报告一、试题分析本次考试试卷满分为100分，由听力和笔试两部分组成。其中，除三年级由听力60分，笔试40分构成外，四、五、六三个年级都是听力40分，笔试60分的分布结构。从题型上看，试卷涵盖了字母、单词、句子及短文，从不同的角度考查了学生的能力。值得一提的是，五年级的试卷偏难，出现了写作文的考查方式，对于五年级的学生来说超出了他们应掌握的知识范围，另外五年级试卷出现了单词拼写错误，排版不科学的现象。二、评卷方式本次评卷采取的是流水式评卷方式，由赛富燕担任组长，陈丽红担任查卷工作，成员是现担

2、任三年级、六年级英语教学工作的刘洁老师和担任过英语教学的马永果老师。我们四人秉着良心评卷，认真仔细，遇到疑难处时共同探讨，统一标准，公平公正评卷。三、期中取得成绩经过半学期的努力，从整体上来说，我校英语成绩比过去有明显进步，特别是在学生做题方面已经避免了没有按要求做题的现象。此外，有一名四年级学生取得了英语考试满分（100分）的好成绩，打破我校英语成绩记录；三年级、四年级四个班的均分突破60分。2四、存在不足和改进措施虽然我校英语整体成绩不错，但仍存在很多问题与不足。首先是学生的字母书写方面。有部分学生分不清手写体与书写体，导致了单词书写中出

3、现有异议的字母；有部分学生忽视了字母在四线三格中的位置。其次是单词、句子书写方面。有部分学生写的单词中字母是混乱的，也有部分学生写的句子中单词是混乱的。为了帮助学生养成良好的学习习惯，教师应该加强训练，细心耐心给予学生指导。第三，学生英语成绩出现两极分化严重现象，有考95分的，也有考5分的。这可能是由于试题偏难，中途换英语教师等多种因素导致。任课教师将会再接再厉。2012年11月13日2