PLAYWAY1教材(1~10单元)

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1、实用文档UNIT1:What’syourname?第一单元:你叫什么名字?内容提要短句:I’mmax.歌曲:What’syourname?语言技能:问候;理解录像中的对话;会询问别人的名字;能够介绍自己的名字;会唱歌曲:What’syourname?认知、运动和社交能力:建立基本的课堂常规;能把画片按正常的顺序排列并粘到书上;学习怎样在班级里进行集体活动;和同伴一起表演对话;按正确的节奏唱歌,拍手。教材内容儿童用书P2-P3短剧I’mmaxMax:Hello.你好LindaandBenny:Hello.你好实用文档Linda:What’syourname?你叫什么名

2、字?Max:Aaaaaaah…M…m…m.Benny:Martin?是叫Martin吗?Max:M…m…m.Linda:Mike?是叫Mike吗?Max:M…m…mBenny:Max?是叫Max吗?Max:Yes.Yes.I’mMax.What’syourname?是的,我叫Max,你叫什么名字呢?Benny:I’mBenny.我叫Benny。Max:Andwhat’syourname?那么你叫什么名字呢?Linda:I’mLinda.我叫Linda。歌曲1. What’syourname?What’syourname?I’mLinda.Hello,hello,he

3、llo.hello.hello.hellotoyou!Hello.hello.hello.hello.hello.hellotoyou!Hi!2. What’syourname?What’syourname?I’mBenny.Hello.hello.hello.实用文档hello.hello.hellotoyou!Hello.hello.hello.hello.hello.hellotoyou!Hi!3. What’syourname?What’syourname?I’mMax.Hello.hello.hello.hello.hello.hellotoyou!Hel

4、lo.hello.hello.hello.hello.hellotoyou!Hi!贴图、涂色作业1.将学生用书57页上半部分剪下来,贴在2-3页。2.活动用书第2页:找出图片中隐藏的三个人物Linda,Benny,Max;为部分图画补充颜色。UNIT2:School第二单元:学校内容提要生词:book;pencilcase;scissors;pencil;schoolbag;glue行动故事:1.Takeyourpencilcase.2.Putyourbookinyourschoolbag.短剧:Benny’sflower实用文档听力练习:Max?歌曲:School

5、isfun语言技能:学习单词的意义和发音;理解一系列的指令(行动故事);理解录像中的对话;会唱一首歌曲(Schoolisfun).认知、运动和社交能力:听到单词能指出相应的图片卡;把声音和物体联系起来;和伙伴一起做单词游戏;理解随机顺序的指令并完成这些指令;有礼貌和向别人提供帮助;合着节拍齐声说、唱、转圈走并注意曲调;练习精细动作。教材内容儿童用书p4单词book书pencilcase文具盒scissors剪刀pencil铅笔schoolbag书包glue胶水儿童用书p5行动故事Takeyourpencilcase.拿起你的文具盒。Putitinyourschool

6、bag.实用文档把文具盒放进书包里。Takeyourschoolbag.拿起你的书包。Gotoschool.去上学。儿童用书p6-p7短剧Benny’sflowerBenny:Helpme.Max.帮帮我吧,Max。Max:Okay.好的。Benny:Theredpencil,please.请给我红色的铅笔。Max:Okay.Theredpencil.好的,红色的铅笔。Benny:Thescissors,please.请给我剪刀。Max:Okay.Thescissors.好的,剪刀。Benny:Theglue,please.请给我胶水。Max:Okay.Theglu

7、e.好的,胶水。Linda:Benny!Benny过来一下。Benny:Coming!好的,我来了。Max:Theredpencil,thescissors,theglue.Ooooohnoooo!红色的铅笔,剪刀,胶水。喔,不!实用文档Linda:Max?Max在干嘛?Max:HereIcam.我在这里。Linda:Oh,Max!噢,Max!歌曲Schoolisfun,schoolisfun,yeah.yeah.上学真有趣。活动用书p4行动故事Putyourbookinyourschoolbag.把你的书放进你的书包。Putyourpencilcaseinyo

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