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时间:2019-11-10
《七年级数学上册 第三章 整式及其加减 3.5 探索规律与表达规律同步作业北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.5探索规律与表达规律班别姓名基础题:1.观察下列一组数:1,4,9,…,则第4个数是______,第n个数是________.2.观察下列一组数:,,,,,…,根据该组数的排列规律,可推出第10个数是________.3.下面一组按规律排列的数:1,2,4,8,16,……,第2002个数应是()A..B..-1C..D.以上答案不对4.百货大楼进了一批花布,出售时要在进价(进货价格)的基础上加一定的利润,其数量x与售价y如下表:数量x(m)1234…售价y(元)8+0.316+0.624+0.
2、932+1.2…下列用数量x表示售价y的关系中,正确的是()A.y=8x+0.3B.y=(8+0.3)xC.y=8+0.3xD.y=8+0.3+x5.如图是用火柴拼成的图形,则第n个图形需________根火柴棒.6.如图是用长度相等的小棒按一定规律摆成的一组图案,第1个图案中有6根小棒,第2个图案中有11根小棒,…,则第n个图案中有____________根小棒.提高题:如图是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼”…,则搭n条“金鱼”需要火柴____________根.
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