2019-2020年高中物理 6.6经典力学的局限性学案 新人教版必修2

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1、2019-2020年高中物理6.6经典力学的局限性学案新人教版必修2一、学习目标1.了解经典力学的发展历程和伟大成就.2.认识经典力学的局限性和适用范围.二、教学问题诊断分析问题1.经典力学的适用范围和局限性？问题2.经典力学与近代物理比较？六、目标检测1、经典力学的基础是，牛顿运动定律和万有引力定律在、、的广阔区域，包括的研究中，经受了实践的检验，取得了巨大的成就.2、狭义相对论阐述物体时所遵从的规律.3、在经典力学中，物体的质量是的，而狭义相对论指出，质量要随物体运动速度的增大而，即.4、经典力学认为位移和时间的测量与参考系，相对论认为，同一过程的位移和

2、时间的测量与参考系，在不同的参考系中是.5、经典力学有它的适用范围：只适用于运动，不适用于运动；只适用于世界，不适用于世界.6、1915年，爱因斯坦创立了，这是一种新的时空与引力的理论.在强引力的情况下，牛顿引力理论.当物体的运动速度远小于光速c（3×108m/s）时，相对论物理学与经典物理学的结论.当另一个重要常数即“普朗克常数”（6.63×10-34J·s）可以忽略不计时，量子力学和经典力学的结论，相对论与量子力学都没有否定经典力学，而是认为经典力学是自己在一定条件下的特殊情形.配餐作业从下列三组题中任意选择两组题完成，建议选择AB或BCA组题1.像一切

3、科学一样，经典力学没有也不会穷尽一切理论，它具有自己的性.人们认识到经典力学有它的适用范围；只适用于物体的运动，不适用于物体的运动，在的情况下，牛顿引力理论将不再适用.B组题2.继哥白尼提出“太阳中心说”、开普勒提出行星运动三定律后，牛顿站在巨人的肩膀上，创立了经典力学，揭示了包括行星在内的宏观物体的运动规律；爱因斯坦既批判了牛顿力学的不足，又进一步发展了经典力学，创立了相对论，这说明（）①世界无限扩大，人不可能认识世界，只能认识世界的一部分②人的意识具有能动性，能够正确地反映客观世界③人对世界的每一个正确认识都有局限性，需要发展和深化④每一个认识都可能被后

4、人推翻，人不可能获得正确的认识A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③3.以下说法正确的是（）A.经典力学理论普遍适用，大到天体，小到微观粒子均适用B.经典力学理论的成立具有一定的局限性C.在经典力学中，物体的质量不随运动状态而改变D.相对论与量子力学否定了经典力学理论C组题4.下列说法中正确的是（）A.在经典力学中，物体的质量不随运动状态而改变，在狭义相对论中，物体的质量也不随运动状态而改变B.在经典力学中，物体的质量随运动速度的增加而减小，在狭义相对论中，物体的质量随物体速度的增大而增大C.在经典力学中，物体的质量是不变的，在狭义相对论中，物体的质量随物

5、体的速度的增大而增大D.上述说法都是错误的5.关于狭义相对论和经典力学，下面说法中正确的是（）A.狭义相对论和经典力学是相互对立，互不相容的两种理论B.狭义相对论和经典力学其实是同一理论C.在物体高速运动时，物体的运动服从狭义相对论理论，在低速运动时，物体的运动服从牛顿定律D.上述说法都是错误的