1、2019-2020年高中生物第3章基因的本质第2节DNA分子的结构课时练习新人教版必修一、选择题1．(xx·安徽合肥高三测试)制作DNA双螺旋结构模型时，会发现制成的DNA分子的平面结构很像一架“梯子”，那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”与“扶手”之间的“阶梯”、连接“阶梯”的化学键、遵循的原则依次是( B )①磷酸和脱氧核糖 ②氢键 ③碱基对 ④碱基互补配对A．①②③④B．①③②④C．③①②④D．①②④③[解析] 从制作DNA双螺旋结构模型的实验中可以看出，位于最外面的“梯子”的“扶手”应该是磷酸和脱氧核糖；而“扶手”与“扶手”之间的“阶梯”应该是碱基对；连接“
2、阶梯”的化学键应该是氢键，也就是说碱基和碱基之间是通过氢键相连接的；遵循的原则是碱基互补配对原则，即腺嘌呤和胸腺嘧啶相互配对，而鸟嘌呤和胞嘧啶相互配对。2．某DNA片段中有腺嘌呤a个，占全部碱基比例为b，则( C )A．b≤0.5B．b≥0.5C．胞嘧啶为a个D．胞嘧啶为b个[解析] 由于DNA分子中A为a个，占全部碱基比例为b，则该DNA分子中碱基总数为个；由于A＋G为个，则G为＝a个；又因G＝C，则C(胞嘧啶)为a个。3．DNA的一条链中的(G＋T)/(C＋A)为0.5，(A＋T)/(C＋G)为2，则该DNA分子中另一条链上同样的碱基比为( D )A．0.5和2B
3、．2和0.5C．0.5和0.5D．2和24．下列有关DNA结构的说法，正确的是( D )A．相邻的碱基被相邻的两个核糖连在一起B．每个磷酸基团上都连着两个五碳糖C．DNA分子中碱基对的排列顺序是固定不变的D．只有嘌呤与嘧啶配对，才能保证DNA两条长链之间的距离不变[解析] DNA分子中一条链上相邻的碱基被“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连在一起，两条链上配对的碱基被氢键连在一起；DNA两条链一端的磷酸基团上连着一个五碳糖；碱基对排序的千变万化构成了DNA分子的多样性。5．在搭建DNA分子模型的实验中，若有4种碱基塑料片共20个，其中4个C、6个G、3个A、7个T，脱氧核糖
4、和磷酸之间的连接物14个，脱氧核糖塑料片40个，磷酸塑料片100个，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干，则( D )A．能搭建出20个脱氧核苷酸B．所搭建的DNA分子片段最长为7碱基对C．能搭建出410种不同的DNA分子模型D．能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段[解析] A项错误，脱氧核糖和磷酸之间的连接物为14个，最多能搭建出14个脱氧核苷酸。B项错误，由单个脱氧核苷酸连成脱氧核苷酸链时，需要利用脱氧核糖与磷酸之间的连接物，14个连接物在形成双链DNA时，1条DNA单链上最多有7个脱氧核糖和磷酸之间的连接物，最多可形成4个碱基对。C项错误，根据DN
5、A双链中碱基互补配对原则可知，可以有A—T碱基对3对，G—C碱基对4对，所能搭建出的DNA远不足410种。D项正确，受脱氧核糖与磷酸之间的连接物的限制，最多可形成含4个碱基对的DNA分子片段。6．下列有关DNA分子结构的叙述，正确的是( C )A．DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的规则的双螺旋结构，其基本骨架由“脱氧核糖—磷酸—含氮碱基”交替排列而成B．整个DNA分子中，嘌呤数等于嘧啶数，所以每条单链中A＝T、G＝CC．与DNA分子中的碱基G直接相连的是脱氧核糖和碱基CD．每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个碱基相连[解析] 选项A，DNA分子双螺旋结构的
6、外侧是磷酸与脱氧核糖交替排列构成的基本骨架，而内侧的碱基互补配对。选项B，双链DNA分子中A＝T、G＝C，但在单链中，A不一定等于T，G也不一定等于C。选项C，在一个脱氧核苷酸分子中，碱基G与脱氧核糖直接相连；两条链之间G与C互补配对。选项D，每个脱氧核糖均只与一个碱基相连；除了每条单链一端的脱氧核糖只与一个磷酸相连外，其余脱氧核糖均与两个磷酸相连。7．从某种生物中提取核酸样品，经科学家检测和计算后，碱基之间的相互关系如下：(A＋T)/(G＋C)＝1，(A＋G)/(T＋C)＝1。据此结果推断，该样品( C )A．确定是双链DNAB．确定是单链DNAC．无法确定单双链D．
7、只存在于细胞核中[解析] 该核酸内含有“T”，说明该核酸是DNA，DNA主要存在于细胞核中，细胞质中也有少量。如果该生物是病毒，那么不存在细胞结构，故D项不符合题意。由所给等式能推导出A＝C、G＝T，单链和双链都有可能。8．(xx长春高一检测)右图表示某同学在制作DNA双螺旋结构模型时，制作的一条脱氧核苷酸链，下列表述不正确的是( A )A．能表示一个完整脱氧核苷酸的是图中的a或bB．图中与每个五碳糖直接相连的碱基只有1个C．相邻脱氧核苷酸之间通过化学键③连接起来D．从碱基上看，缺少的碱基是T[解析] 图中所示a表示的是一个
