初中物理《热学》总复习.ppt

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1、<<内能内能的利用>>复习课【知识点1】分子热运动1.分子热运动的基本内容（1）物质由＿＿组成（2）一切物质分子不停地做＿＿＿运动（3）分子间同时存在____力和____力2.扩散现象：两种物质互相接触，彼此进入对方的现象（1）例子：闻到花香、汤放盐后变咸等（2）表明：分子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）影响扩散快慢的因素：____。温度越高，扩散越快。分子无规则引斥不停地做无规则运动温度3.分子热运动：分子的无规则运动称为分子的热运动。温度越高，热运动越激烈。【典例分析】例1、下列事例中属于分子扩散现象的是（

2、　　）A、春天，柳絮飞扬B、夏天，槐花飘香C、秋天，黄沙扑面D、冬天，雪花飘飘解析：扩散是指两种物质的分子彼此进入对方的现象。由于分子非常小，人的肉眼根本无法看见一粒粒的分子在运动，只能通过颜色、气味等变化来判断。这题的ACD三项都是我们能看见的物体运动，显然不属于分子扩散现象，故为B。答案：B1.（2015•湘西州）将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，这时两块铅就会结合起来，甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开（如图）这一现象说明（　　）A．分子在做无规则运动B．分子间存在扩散现象C．分

3、子间存在斥力来D．分子间存在引力D2.（2015内江中考）扩散现象的发生是由于（　　）A．分子在永不停息地做无规则运动B．分子之间有作用力C．分子间的斥力大于引力D．物质是由分子组成的A3.（2015•东营）关于分子，下列说法正确的是（　　）A．有的物质分子间无论距离大小都只存在引力B．水结冰后分子会保持静止C．“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动D．“沙尘暴起，尘土满天”说明分子在不停地运动C【知识点2】内能1.内能：物体内部所有分子做无规则运动的______能和＿＿＿能之和。一切物体，不论温度高低，

4、都具有内能。对于同一个物体，温度越高，分子热运动越剧烈，内能＿＿＿。物体的温度降低时，内能会＿＿＿。内能的单位：＿＿＿。2.改变物体内能的方法（1）热传递：a。热传递发生的条件：＿＿＿＿b。热传递改变物体内能的实质是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿分子动分子势越大减小焦耳（J）温度差内能的转移（2）做功：外界对物体做功，物体的内能＿＿，物体对外界做功，物体的内能＿＿＿。（3）热量：在＿＿＿过程中，传递内能的多少，叫做热量。热量的单位是＿＿＿。物体吸收热量，内能＿＿＿；物体放出热量，内能＿＿＿，但温度可能不变。吸收或放

5、出的热量越多，它的内能改变越＿＿＿。增加减小热传递焦耳增加减小大（2015南宁）在图7所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是()A（2013•南宁）下列说法正确的是（　　）A．“尘土飞扬”就是分子在做无规则运B．人们搓手取暖，是通过做功的方式增大手的内能C．炽热的铁水具有内能，冰块不具有内能D．在压缩冲程中，汽油机把内能转化为机械能B（2012年南宁）如图所示的实验过程中，下列说法错误的是()A.加热前，水分子是不停运动的B.加热过程中，水的温度升高时，内能增大C.水的内能增大是通过热传递方式实现的D.

6、水蒸气对木塞做功，把水的机械能转化为木塞的内能D（2015烟台）如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是()D4.（2015天津中考）下面事例中，通过热传递方式改变物体内能的是（）A．双手相互摩擦，手会变暖和B．用热水袋焐手，手会变暖和C．反复弯折铁丝，弯折处变热D．气缸内气体被压缩，温度升高B5.（2015•临沂）下列现象中．通过热传递改变物体内能的是（　　）A．自行车轮胎放气时．气门嘴处温度会降低B．放进冰箱冷冻室的水变成冰块C．在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高D．用手来回弯折铁丝，弯折

7、处铁丝温度升高B6.（2015•长沙）下列现象中，属于热传递的方法改变物体内能的是（　　）A．刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了B．冬天天冷，通过搓手发热取暖C．用锤子敲打石头时，锤子发热D．给自行车车胎打气，打气筒壁变热了A7.（2015•苏州）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　）A．物体的内能越多，放热一定越多B．温度相同的物体，其内能一定相等C．物体的内能增加，一定要吸收热量D．晶体熔化时温度不变，其内能一定增加D8.（2015•日照）关于物体的内能，下列说法正确的是（　　）A．物体温度

8、升高，它的内能一定会增加B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量C．温度为0℃的物体没有内能D．温度相等的1kg水和100g水内能相同A（2013年南宁）当从锅内热水中将刚煮熟的鸡蛋捞起来，直接用手拿鸡蛋时，会感觉较烫，待蛋壳上的水干了之后不久，感觉反而会更烫。请运用所学的物理知识，分析造成前后感觉不同的原因。因为刚捞起鸡蛋时，蛋壳上的水蒸发，（1分）从蛋壳上吸热，使蛋壳的温度下降，（1分）所以并不觉得很烫手。当蛋壳上的水蒸发完