看《多彩的拉花123》课件.ppt

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时间:2020-01-15

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1、多彩的拉花人民美术出版社九年义务教育第一册第十四课库尔勒市第二小学朱秀英说课内容说教材说教学目标说教学重点说教学难点说教学过程教学目标1、初步感受纸的弹性与伸缩性能,了解拉花的制作方法,体会环境与艺术作品两者之间的关系,知道美化环境的途径和方法。2、通过学习培养学生观察思考,探究的能力,能大胆的创作,把绘画和手工结合起来。3、用过学习活动,培养学生仔细认真地学习态度,增强学生合作意识,培养对美术学习的兴趣和热爱自然的情感。教学重点感受纸制材料的特性,合理利用材料和工具进行制作活动,提高动手能力。

2、教学难点尝试不同的工具,通过看看、想想、画画、做做等方法,进行简单组合和装饰来美化环境和装扮自己。请你欣赏考考你考考你多彩的拉花,可以为我们的生活增添色彩,为我们的节日创造氛围。同学们你们知道这些漂亮的拉花是用什么做的吗?看看都有什么样的拉花同学们,动动脑筋想一想这种拉花是怎么做出来的?1、先准备一张长方形的彩纸教你一招2、用铅笔按图示画好教你一招3、用剪刀沿画好的线剪下教你一招4、拉开教你一招怎样才能一次拉出多个连续的拉花呢?考考你1、将纸对折再教一招再教一招2、将纸多次对折再教一招3、剪下4

3、、拉开再教一招若对折后换一种方式剪,会出现什么效果呢?考考你试试新的剪法,看看谁的拉花最特别!试试看这种拉花又是怎么做出来的?试试看1、先准备一张长方形的彩纸再教一招再教一招2、用铅笔绘制螺旋线再教一招3、沿线剪下再教一招4、拉开考考你这种漂亮的拉花是怎么做出来的?1、先准备一张正方形的彩纸再教一招再教一招2、沿虚线连续对折两次成一个三角形再教一招3、在折好的三角形画线再教一招4、沿线剪下再教一招5、展开,拉起!将拉花连起来吧!试一试吧看一看小朋友的作品看一看小朋友的作品你能想到多少种连接方法?

4、想一想折叠、剪切、粘贴的方式不同,拉花也会呈现出各种炫丽的色彩哦!试一试拉花还能这样装饰快点动手制作属于自己的美丽拉花吧!你想试试吗谢谢大家二零一三年十一月二十五日

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