小学期末复习动员班会ppt.ppt

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1、期末复习主题班会加油！冲刺！三（6）班2016.1.4请同学们看几幅图片若你的父母真是其中的一员，你该怎样让常年在外奔波的父母，在即将到来的寒假中因你而微笑呢?请同学们谈谈自己的想法！友情提醒：今天距离期末考试仅有6天今天是2016年1月11日亲爱的同学们，我觉得你们能做的，就是在即将到来期末考试中，以优异的成绩来报答自己的父母，让他们开心。在这关键时期，我们当然一定要有所作为，刻苦努力学习。面对即将来临的期末考试，你又该如何做？第一、你的奋斗目标和竞争对手第二、你目前所处的位置第三、你的行动和思想状态在刻苦奋斗的过程中必须明确的：学习

2、改变命运刻苦成就未来心态决定一切期末考试仅有15天的时间，如果考前各科复习都能科学有效的话，结果能使你总成绩再提高30分！30分好吓人，让人梦想！但仔细分析起来并不奇怪，也并非不可能。30分分到四科，每科只有10分，如果通过复习，巩固了基础，加强了审题、书写规范的训练，每科提高7-10分，是完全有可能的。因此，在今天的班会上，我要向同学们喊出一个口号：为提高总分而战！——这就是我们考前的任务和目标既然我们选择了远方，就只顾风雨兼程！一、仔细制定一个考前复习计划1、每科老师都有计划，老师经历过很多次考试，肯定比你有经验，要参照老师的计划安

3、排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分：一部分归教师支配，一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的“最后一次”见面。在自己支配的学习时间内，要认真安排好二、有效利用复习时间恩格斯说：没有计划的学习简直就是荒唐。学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适用的复习计划，能统筹兼顾地安排好各科学习，这就是学习优良者的共同点。有的同学认为，跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。这种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度，针对全体同

4、学订的，除了遵照执行以外，还应针对自己的情况，从学的角度制订出个人的复习计划。互相配合，才能收到更好的复习效果。有了复习计划，就要有效地利用时间。离期末考试只有15天时间了，所以我们要以迎接期末考试的复习为重心。做到：（1）充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。（2）通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。如：聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、看或写不必要的东西等等。三、讲究复习方法，提高复习效率“三要”就是：第一，对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注重结果，更要注重过程

5、，只有把过程搞清楚，才能在知识迁移中融会贯通，举一反三。第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时解决。第三，对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分析，掌握学科的思维方式和思想方法，考试答题规范有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。“三练”就是：一练“审题”与“破题”的方法。要善于在以能力立意的问题中捕捉隐含条件，找到解决问题的关健。二练“开放性”与“多角度”的思维方法，一个问题要善于从多角度多侧面去分析，使知识“迁移”和“再生”。三练“

6、经典题例”，课本上或课堂上老师讲到的典型题例往往是经典的题目，是重难点的剖析，应特别注意分析的思路和方法特别提醒:1、在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配，要齐头并进。各科要均衡发展，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。2、效率第一，适可而止。效率是成功的关键，尤其是课堂效率，能一节课完成的任务，决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。但劳累决不能过度，头疼时要大胆休息，或变换学习科目及方式。3、互帮互学，共同受益。，个人成绩的取得，实际上是集体共同进步的结果。好问能使人受益匪浅，多向老师请教，多与同学交流，整天

7、把自己局限于个人狭小的思维空间上，得不偿失。多鼓励同学，鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。4、不断变化学习内容和学习方式，避免单科独进，方法单一，使各科内容的交替进行，耳眼口手脑并用，听说读写算并进，学习方式多样化。高效地利用时间。5、心静如水，别浮躁，贵在坚持。谁坐到最后，谁就会胜利，谁坚持到最后，谁就会成功。快到考试了，连凳子都坐不住，还想得高分？要有任外边翻江蹈海，我自岿然不动的气魄。6、考前时间不很多了，心态最重要，心态好就必须吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。当前到了最关键的时刻，一切都在显示我们已进入到考前备战状态。关键的时刻

8、每个同学都要相信自己，顶得住，站得稳，按照学校部署，稳扎稳打，用实际行动去争取本来属于自己的成功。同学们：成功在向我们招手加油啊！你是否知道？你的进步是家长和老师最大的骄傲！你拼搏的身后是我们默默关注的目光