会计学原理说ppt课件.ppt

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1、《会计学原理》说课肇庆科技职业技术学院会计系说课人：盛洁说课大纲SHUOKEDAGANG课程设置教学内容学情分析教学方法课程考核教学改革课程设置KECHENGSHEZHI《会计学原理》是高等职业教育会计电算化、物流管理、电子商务等专业的专业基础课程。通过该课程的教学，培养学生建立正确的会计职业道德观，促使学生初步形成正确的会计思维方式和学习方法；要求学生基本掌握现代会计的基本理论、基本知识和基本技能；明确会计核算的工作程序，熟练的进行会计核算的实务操作，具备一定的实践动手能力，为后继学习专业课程打下坚实的基础。一、课程简介课程设置KECHENGSHEZHI性质：《会计学原理》课程是我院会计系

2、、管理系、经贸系各专业的重要专业基础课，尤其是会计电算化专业的学生，都要在学习此课程的基础上进一步学习《财务会计》、《成本会计》、《电算化会计》等专业课程。作用：使学生掌握会计的基本概念，基本方法和基本技能，完善学生经济管理方面的知识结构，增强经济管理能力，并为从事会计工作打下一定的基础。二、课程定位课程设置KECHENGSHEZHI对于课程设计，我们是从“一证双能力”出发的。对于我们的学生，理论知识的掌握要以“必须、够用”为标准，其内容的安排是以学生参加的“会计人员从业资格考试”的大纲为标准选择的。该大纲基本包括了现行教材《会计学原理》的全部内容；但在具体实施时我们则从会计账务处理程序的实

3、际顺序和高职学生的接受能力出发，对授课方式和内容进行了相应的调整。三、课程设计课程设置KECHENGSHEZHI会计从业资格证会计信息分析能力会计业务处理能力返回一证双能力教学内容JIAOXUENEIRONG本课程根据会计职业工作岗位实际工作过程的需要，合理组织教学内容，针对初学者对会计知识的缺乏，做到由理论到实践，再由实践到理论，在内容安排上符合学生的认知规律，由易到难，由简单到复杂。特别是在实训内容的安排上要适应高职高专人才培养的需要。本课程教学内容的组织与安排将围绕会计职业工作过程，严格按照职业岗位工作的需要去精选适合的专业理论知识，采取项目化教学。教学内容JIAOXUENEIRONG

4、一、具体项目安排会计账簿会计基本知识会计报表财产清查会计基本理论会计凭证会计学原理教学内容JIAOXUENEIRONG二、各项目教学内容的选取依据以职业能力为核心，以理论够用为度三、各项目能力培养的目标会计实务操作能力和岗位适应能力教学内容JIAOXUENEIRONG四、课程的重点和难点重点：复式记账法的应用、会计凭证的审核和填制、会计账簿的登记和会计报表的编制。难点：复式记账方法的应用教学内容JIAOXUENEIRONG五、教材使用近几年来，一直使用高职高专规划教材，教师们在教学过程中积累了丰富的经验，有了成熟的思考。目前使用的教材是机械工业出版社2007年8月出版的由郭涛主编的《会计学原

5、理》。教学内容JIAOXUENEIRONG六、教学内容课时的具体安排返回会计基本知识理论课时实践课时项目一项目二项目三项目四项目五项目六会计基本理论会计凭证会计账簿财产清查会计报表62612104640101286850合计教学内容序号学情分析XUEQINGFENXI基本情况：《会计学原理》是会计专业的一门专业基础课程，理论性与技能操作性并重。其教学目的是使学生了解会计的基本理论，初步掌握会计核算的基本方法和基本技能。由于《会计学原理》是学生碰到的第一门专业基础课，在此之前学生并没有任何相关专业知识的储备，因此对于学生而言，《会计学原理》课程中涉及的专业术语多、理论抽象、核算复杂，学习起来存

6、在一定困难。学情分析XUEQINGFENXI应对措施：针对该课程的特点与学生学习困难，应该加强《会计学原理》课程的模拟实训教学。这种教学采用贴近实务工作的形式，形成形象、生动的示范，激发学生的学习兴趣与热情，使学生参与到实训中，深化对会计基本理论的理性认识，提高会计实务操作技能。返回教学方法JIAOXUEFAGNFA启发式的互动教学法案例教学法多媒体教学法实物引导法合作教学法模拟教学法教学方法教学方法JIAOXUEFAGNFA一、启发式的互动教学法《会计学原理》课程作为经济、管理类多数专业的专业基础课程来设置，是为了让学生掌握会计学基本理论、基本方法和基本操作技能。因此，教师在授课时，应注重

7、理论联系实际，注重教与学的互动，注意将学生生活所熟知的会计现象与会计理论结合，循循善诱，启发学生，注意培养学生运用会计核算方法分析、处理会计事项的能力，提高教学效果。教学方法JIAOXUEFAGNFA二、案例教学法为了培养学生运用会计核算方法分析、处理会计事项的能力，《会计学原理》课程的授课教师应结合企业生产经营活动的实际情况和自己教改、科研成果，在教学中根据教学内容的需要适时案例分析，组织、引导、鼓励学生思