有余数的除法、余数和除数的关系.ppt

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1、余数和除数的关系有余数的除法中坪小学黄修珍猜谜语圆圆的身体皮儿薄,有红有绿颜色好,拴在线上随风舞,撒手高飞天上飘。谜底:_______气球猜一猜123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536用8根小棒,你能摆几个正方形?余数除数※如果用9根、10根、11根、12根小棒来摆,你能摆几个这样的正方形呢?分别摆一摆,并且列出算式。※仔细观察这些除法算式的余数和除数,你发现了什么?<探究学习我开心※在小组里交流你的想法,并做好交流和质疑的准备。用一

2、堆小棒摆。如果有剩余,可能会剩几根小棒?如果用这些小棒摆呢?考考你我会选1、☆÷()=△……5,除数可能是()A、3B、8C、4D、52、☆÷6=△……(),余数可能是()A、6B、9C、7D、53、☆÷4=△……(),余数不可能是()A、1B、2C、3D、4BDD我会做1、☆÷7=△……(),余数最大是()。2、☆÷()=△……7,除数最小是()。68知识运用猜一猜:你学会了吗?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536课堂作业作业:

3、第64页练习十四,第2题。

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