九年级物理电路初探简单电路课件粤教沪科版.ppt

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1、第十一章探究简单电路九年级物理复习课1、有些摩擦过的物体能够吸引轻小物体，我们就说它带了电。这种叫做摩擦起电。2、自然界中存在两种电荷：叫做正电荷。叫做负电荷。3、电荷间的相互作用规律是：4、实验室里常用来检查物体是否带电。5、验电器的制作原理是：用摩擦的方法使物体带电正电荷和负电荷用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。验电器同种电荷互相排斥6、电路是7、电路中各组成部分的作用：电源：用电器：开关：导线：用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电的路径。供电的器件利用电来工作的器件控制电路的通断的器件电源、用电器、开关都是用导线连接起

2、来的8、常见的三种电路：通路：开路：短路：短路的危害：特别提醒：处处连通的电路，叫做通路。开关未闭合、电线断裂、接头松脱致使线路在某处断开的电路叫做开路，又叫断路。导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路叫做短路。短路时，电流很大，电源和导线会因发热过多而被烧坏。在生产和生活中，一旦发生短路，轻则引起电路故障，重则烧毁电器，甚至引发火灾。电源两极是绝对不允许直接用导线连接的。9、常用电路元件符号10、画电路图的几点注意：（1）要用统一规定的符号。（2）连接线要画成横平竖直。（3）电路图要画的简洁、整齐、美观。串联电路并联电路电路的分支点支路干路11、电路的基本连接方式温故知新小结串联电路把用电

3、器逐个顺次连接起来组成的电路，称为串联电路.定义：特点：电流路径，开关位置；各用电器.温故知新电路图：惟一任意互相影响小结并联电路定义：特点：把元件并列连接起来组成的电路.电流路径；各支路之间.电路图：温故知新不止一条路径互不影响串联电路知识结构方框图串联电路连接特点工作特点开关的控制特点依次逐个相连，无分支.各用电器工作有关联：任意一个用电器断路，其他用电器均停止工作.一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关.温故知新并联电路知识结构方框图工作特点并联电路连接特点开关的控制特点各用电器并列连接，各自接在电路两点之间（电流分叉、汇合点）.某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作.干路

4、上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控制所在支路上的用电器.温故知新1.如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是（）A.闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联B.闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联C.闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,也可能是串联D.条件不足,无法判定C典例解析2、下列关于串联电路的说法中错误的是()A、开关可使电路中的各灯泡同时发光或同时熄灭B、若一个用电器的内部开路，其余用电器仍可能通电工作C、若一个用电器出现短路，其余用电器仍能工作D、连接电路时，开关可以从电源的正极或负极接出，也可将开关接在用电器之间B典例解析3、下列关于并联电路的说法中错误的是()A、

5、各用电器是并列地连接起来的B、若一个用电器出现开路，其余用电器仍能通电工作C、并联电路是由干路和支路组成的D、若某一个用电器出现短路，其余用电器仍能通电工作D典例解析4、如下图所示的电路叫电路,图中开关S1用来控制,开关S2用来控制,而开关S接在路中,它可以同时控制.说出电路中的电流方向.(开关都闭合后).SL2干并联L1L2L1、L2S1S2L1典例解析5、找出下面电路连接图中的错误和不足。L2乙L1甲L2L1甲：电路易造成短路，电路虽有用电器但没有接入电路。乙：电路中L2没有接入电路中。丙：右边的电池没有接入电路.丙L1L2典例解析⑴闭合开关：灯L1，灯L2；断开开关，灯L1，灯L2。6、

6、把两只灯L1、L2连接成下图的电路。L1L2亮亮不亮不亮典例解析L1L2⑵闭合开关，灯L1、L2同时，拿掉其中一只灯，发生的现象是。发光另一灯不发光依据是：串联电路中只有条通路，电路上灯的亮灭相互。一影响(3)闭合开关，如果只有灯L1亮，而L2不亮，则原因可能是；(4)如果闭合开关时，两灯都不亮，而用导线连接L1两端时，L2亮，则故障原因是。L2短路L1断路典例解析1、小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光。如图为几位同学设计的模拟电路图，你认为最符合上述要求的是（）DABCD中考链接2、（05无锡）居民楼

7、的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电。小明想利用光控开关和声控开关设计出一种“聪明”的电路——晚上，有人走动发出声音，灯亮；白天，不论发出多大声音，电灯也不会亮。请把右图中的器材连接成符合要求的电路(光控开关在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；声控开关在有人走动发出声音时就闭台，闭合后经过一两分钟便自动断开)。中考链接1、如图所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来．牛刀小试方法