四、测量物质的密度.ppt

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1、第六章质量与密度第3节测量物质的密度2．量筒的使用方法观看视频，结合课本117页和桌上的量筒，完成导学案的自主学习。一自主学习量筒及其使用方法1．测量液体体积的仪器：量筒和量杯石块的体积1、用量筒测量不规则固体的体积:因用刻度尺无法测出其体积，这时只能用量筒进行测量。方法：（1）先在量筒中倒入适量的水，读出水面所对刻度V1（2）再将被测物体轻放入量筒浸没于水中，读出此时读数V2“排水法”二质疑探究（1）实验原理:（3）实验步骤:（2）实验器材:小石块天平和砝码量筒烧杯水细绳1.用天平称出小石块的质量m2.先在量筒中加入适

2、量的水，读出水的体积为V13.用细绳拴住小石块，轻轻放入量筒浸没于水中，读出此时读数为V22.测量不规则小固体的密度：“小石块”V1V2m“先测质量，后测体积”（4）设计表格，并将实验数据记在表中，求出石块的密度．石块的质量m(g)石块放入前水的体积V1(cm3)石块和水的总体积V2(cm3)石块的体积V=V2－V1(cm3)石块的密度ρ(g/cm3)（5）整理器材，分析数据，思考并讨论导学案上互评点拨中的问题。三互评点拨1.比较各小组的数据，请同学们思考：对于同种物质组成的物体密度应该相同吗？为什么各小组的数据会不同呢

3、？2.如果测量时选取的方案是“先测体积，后测质量”，结果会相同吗？这个差别属于误差吗？测出密度会偏大还是偏小？为什么呢？3.如果被测量的不规则固体在水中不下沉（即密度小于水），可采用以下方法：“针压法”：用针把固体压入水中，使固体完全浸没。“沉锤法”：用金属块或石块拴住被测固体，使固体完全浸没4.课堂小结（1）量筒的使用方法（2）测量固体的体积（3)测量不规则小固体的密度：“先测质量，后测体积”Youcandoitbetter!