《散步》参考课件1.ppt

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1、散步----莫怀戚快速抢答A、散步的地点是:田 野B、散步的人物有:我、我的母亲、我的妻子和儿子初 春C、散步的季节是:D、散步的过程发生了:分 歧整体感知:请同学们听读课文,可小声跟读。注意把握文中重要信息生字词理解E、分歧是如何得到解决的?文章中各人物是如何表现的?(用原文的一个词或句子来回答)母亲儿子小路分歧我听从听从妻子大路听从揣摩语言,分析人物让爱做主“但我和妻子都慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好象我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”我和妻子都属于人到中年,既要扶老又要携幼,既要赡养老人又要教育子女,这句话写出了作者的使命感,深知自

2、己肩负的重担,责任重大。品读句子请你给这个家庭及家庭中的四个成员分别加一个修饰语:()的家庭()的母亲()的“我”()的妻子()的儿子分角0色讲述故事A组:以文中小男孩的身份来简要复述。B组:以文中老奶奶的身份来简要复述。再读课文,美点寻踪1、从文章中找出你认为写得最精彩的地方,读一读。(注意文中写景、传情及句式上有特点<对称>的句子)2、采用句式:“我喜欢的是......因为它美在(写出了)......”谈谈你喜欢的理由。散步是多么平凡的生活小事,而作者却抓住了瞬间的美丽,感受了特有的温馨和美好。你有发现美的眼睛吗?现在就来试试这几句把母子二人

3、的情态都显现出来了,母亲的老迈、顺从,儿子的诚恳、孝敬,情态毕现。“正因为如此”一句,又透露了“我”的文化修养。缺乏文化修养的人,话是不会这样说的。由此可以明白,表现什么情态,就要用什么样的语言。“母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。”美文赏析句子写的多妙!从内容上说,有回环的关系,把母子关系一下子追溯到几十年前,把母子二人温顺的性格都表现出来了。这种妙思来自何处呢?就是写甲与乙二者时,说了由甲到乙,再由乙到甲,便可以构造出这样的妙句。两两对称的句子很多,这是本文语

4、言精美的主要成分。你能从文中找出其他句子吗?“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”美文赏析有的浓,有的淡。我和母亲在前面,我的妻子和儿子走在后面。前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。事物都是成双成对的,把两个方面集中在一起说,力求把句子写得整齐一点,就可以构成这样对称的句子。对

5、称的句子有对称美,互相映衬,很有情趣。①假如你是文中是“我”,毫不犹豫地依从儿子走小路,那么母亲会怎么想?(自由讨论)②看似不起眼的小事,如果处理不当,就会产生家庭矛盾,通过这件事你悟出了什么道理?不管做什么事,应先考虑老人的感受,先照顾他们,他们辛苦了一辈子,不容易。文中的“我”决定顺从母亲而委屈孩子,原则上是一个“孝”字,当上有老,下有小,两头无法兼顾的时侯,应该照顾老的一头,这正是中华民族传统美德的体现。很多同学的父母外出务工,你想对身在异乡的爸爸妈妈说些什么呢?回忆一下,在你家、你身边有没有类似充满亲情的小故事或者生活细节?以四人小组为单

6、位谈谈。联系生活,说说亲情故事说一说赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是山珍海味,也许是一枚野果一朵小花。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上,它们等值。 ---毕淑敏《孝心无价》作业:1、回家以后,请同学为自己的父母做一件事:捶捶背、洗洗脚、揉揉肩……或者给远在异乡务工的爸爸妈妈写一封信.2、抒写亲情,发手机短信给父母亲。你可以给父母写几句心里话。你可以以“亲情”(如:母爱、父爱、家)为话题,写一组排比句或一组比喻句赞颂亲情。50字以内。

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