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时间：2020-01-16
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1、你们知道一年中有哪些节日吗？快乐的节日1你感觉快乐的节日是什么节日？能给同学们介绍一下你当时快乐的情形吗？2出示课文插图，说说图中的小朋友为什么那么高兴？他们在过什么节日？25快乐的节日今天，我们就来学习25课，一起来感受一下节日的快乐，好吗？学习目标：1.会认“吹、祝、贺”等14个生字，会写“地、师”2个字。2.正确、流利地朗读课文。（一）自主学习：1.借助拼音自读课文，看看本文共有几节，标上序号。2.圈出生字新词，多读几遍，把他们读准。3.用学过的识字方法识记生字,给生字组词。（二）合作交流：1.我们能读好课文的生字新词。2.我们能识记课文的生字。（三）展示汇报：1.我们能读好课文
2、的生字新词。2.我们能识记课文的生字。chuīzhùhèxīzŭ吹祝贺希祖guóyóuyŭfēngyŏng国由羽丰勇gănlĭjìngdù敢理敬度学习目标：把生字新词放入课文中再读课文，力争读正确、读流利。学习目标：1.理解课文内容，有感情的朗读课文。2.联系课文内容，感受自己生活的快乐和幸福，并有实现未来理想的愿望。3.积累课文中好的词语。合作交流：1自读课文，想想课文里哪些地方让你感到快乐？想一想，“红领巾”为什么快乐？他们听到了什么？看到了什么？想到了什么？4能试着通过读来把“红领巾”快乐的心情表达出来吗？
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