赵长香校本研修活动记录1.doc

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1、“国培计划(2014)”—示范性教师工作坊高端研修项目参训学员校本研修活动记录表1年度活动编号：活动主题以及要解决的问题主题：学习小学数学新课程基本理念要解决的问题：目前，有部分教师缺乏理论支撑，在教育教学观念上还停留在“教师讲——学生听”的层面。主持人赵长香主讲人张东参加人员全体数学教师活动时间与地点活动时间：2015年1月19日活动地点：校会议室活动方式与过程活动方式：采取“讲——看——议——写”的活动方式过程：1、主持人发言，明确本次活动的主题和要解决的问题，以及活动的方式，使参加人员对本次活动有一个清晰的了解。2、主讲人讲解小学数学新课程基本理念

2、。包括5个方面：数学课程应使得：人人都能得到良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展；课程内容要反映社会的需要，数学的特点要符合学生的认知规律；教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程；学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学；信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响。3、所有参会人员阅读《数学课程标准》第2、3页，更全面详细了解新课程基本理念。4、讨论交流：结合自己的数学教育教学工作，人人畅所欲言，谈谈对新课程基本理念的理解。5、写一写。通过本次学习，用简短的篇幅，

3、记录自己的收获。